1986985
Beschreibung
Mindmap von enith hernandez sandoval, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von enith hernandez sandoval
vor fast 10 Jahre
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RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN PARA
EL DESARROLLO-RESPONSABILIDAD
SOCIAL- CIUDADANIA
- EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
- estrategia para formar una sociaedad
- desde una perspectiva ciudadana y democrática
- promueve reflexiones y acciones individuales-colectivas
- para contribuir a la transformación social
- dentro 4 etapas
- sensibiliación
- conocecer la realidad
- conocecer la realidad
- problematización
- ser critico-reflexivo frente a la relaidad
- ser critico-reflexivo frente a la relaidad
- concienciación
- auto-conocemos y nos ponemos en el lugar de los otros
- auto-conocemos y nos ponemos en el lugar de los otros
- acción
- actuar de manera asertiva y social mente- responsabilidad
- actuar de manera asertiva y social mente- responsabilidad
- sensibiliación
- dentro 4 etapas
- para contribuir a la transformación social
- componentes del enfoque
- sujetos
- etapas
- contenido
- escenarios
- medios y recursos
- evaluación
- evaluación
- medios y recursos
- escenarios
- contenido
- etapas
- sujetos
- estrategia para formar una sociaedad
- RESPONSABILIDAD SOCIAL
- organización minuto de Dios
- fundada por
- padre Rafael GarcÍa Herreros
- sacerdote Eudista 1909-1992
- surge con una visión hacia las personas
- respeto-valoración, pues
considera que tiene una dignidad
y unos derechos que deben ser
respetados a toda costa
- "que nadie se que de sin servir "
Padre Rafael García Herreros
- "que nadie se que de sin servir "
Padre Rafael García Herreros
- respeto-valoración, pues
considera que tiene una dignidad
y unos derechos que deben ser
respetados a toda costa
- surge con una visión hacia las personas
- sacerdote Eudista 1909-1992
- padre Rafael GarcÍa Herreros
- esta enfocada a realizar trabajos sociales
- donde estudiantes , profesor y
comunidad en general
- promueven proyectos en
los cuales generen y
involucren a la sociedad
- promoviendo el desarrollo en las comunidades
- buscando un desarrollo de cambio
- que genere una nueva visión en la sociedad
- educación para el desarrollo -la
responsabilidad social - la ciudadanía es
el escenario comunitario que se conoce
como campo de práctica
- donde el estudiante hace un
reconocimiento de la realidad
social
- el estudiante construye nuevas
alternativas de desarrollo en la sociedad
- todo se realiza de manera voluntaria
- "que nadie se quede sin
servir" padre Rafael
Garcia Herreros
- de UNIMINUTO
- tiene el objetivo de generar una nueva
perspectiva de desarrollo en la
ciudadania
- con un compromiso
transformador
- generando nuevas
oportunidades de desarrollo
para la ciudadania
- generando nuevas
oportunidades de desarrollo
para la ciudadania
- con un compromiso
transformador
- tiene el objetivo de generar una nueva
perspectiva de desarrollo en la
ciudadania
- de UNIMINUTO
- "que nadie se quede sin
servir" padre Rafael
Garcia Herreros
- donde el estudiante hace un
reconocimiento de la realidad
social
- educación para el desarrollo -la
responsabilidad social - la ciudadanía es
el escenario comunitario que se conoce
como campo de práctica
- que genere una nueva visión en la sociedad
- buscando un desarrollo de cambio
- promoviendo el desarrollo en las comunidades
- promueven proyectos en
los cuales generen y
involucren a la sociedad
- donde estudiantes , profesor y
comunidad en general
- fundada por
- organización minuto de Dios
- CIUDADANÍA
- conjunto de derechos y deberes
- el individuo esta sujeto en
relación con la sociedad
- lo tanto es miembro de un comunidad organizada
- lo tanto es miembro de un comunidad organizada
- el individuo esta sujeto en
relación con la sociedad
- conjunto de derechos y deberes
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