Zusammenfassung der Ressource
Perspectiva de la Teoría del Aprendizaje
- Jean Piaget : sugirió que el
desarrollo cognitivo de los
niños ocurre siguiendo una
serie de etapas
- Asimilación, Acomodación y Adaptación
- Albert Bandura Teoría del
Aprendizaje Social o Teoría
Cognoscitiva Social
- El aprendizaje de da
por Observación o
Imitación de Modelos
- Los niños Imitan lo que
perciben como
Aceptable en su cultura
- El desarrollo es el
resultado del
aprendizaje
- El grado de Aprendizaje
depende del desarrollo
Cognitivo del individuo
- CONDICIONAMIENTO CLASICO
- Es un tipo de aprendizaje que implica
respuestas automaticas o reflejas y se
caracteriza por la creación de una
conexión entre un estimulo nuevo y un
reflejo ya existente
- Teoría conductista es una
teoría Mecanicista describe la
conducta observada como
respuesta predecible ante la
experiencia
- JOHN BWATSON
- El desarrollo es continuo
y enfatizan los cambios
cuantitativos
- refuerzo - castigo ,
estimulo - respuesta
- CONDICIONAMIENTO OPERANTE
- B.F SKINNER
- Hace fuerte enfasis
en el pensamiento
Cientifico y la
Experimentación
- Da Mayor Importancia
al medio entre lo
Heredado y lo
Adquirido
- El Aprendizaje consiste en
un proceso de
reorganización Interna
- POSTULADOS CONSTRUCTIVISTAS