Zusammenfassung der Ressource
Sustantivos
- Lo usamos cuando
nombramos a personas,
animales, cosas,
cualidades, etc. Sirve para
designar seres, objetos,
lugares, ideas.
- El género
- Masculinos (los acompaña el
artículo el o los)
- Femeninos (los
acompaña el artículo la o
las).
- Hay sustantivos que aunque son femeninos
se usa el masculino: el agua, un águila, el
lhacha, el arte
- Número
- Singular
- Plural
- Los sustantivos que terminan en
vocal: – Añadiendo -s cuando
acaban en vocal átona o en -á ,-é ,-ó.
- – Añadiendo -s o -es cuando
acaban en-í, -ú: esquíes,
iglúes.
- Los sustantivos que acaban en consonante:
– Añadiendo -es cuando acaban en -d,
-j,-l,-n,-r,-y, -z , o cuando son pa-labras
agudas acabadas en -s o -x
- – Añadiendo -s cuando acaban en otras
consonantes: tic-------------Tics, zigzag
------------zigzags
- Clases de sustantivos
- Común: Nombra clases de
elementos,. Burro, casa,
flor
- Propio: Individualiza
un elemento de una
clase. España, Manuel,
Luz.
- Concreto: Se puede
percibir con los
sentidos. Silla, carro,
niño.
- Abstracto: Se percibe con la
mente o la inteligencia, es una
idea o concepto. Habilidad, patria,
amor.
- Contable: Se pueden
combinar con los numerales.
Mes, libro, persona.
- No contable: No se
puede enumerar.
indica materia o
continuo no
framentable
- Colectivo: Nombra conjuntos en singular..
Rebaño, bosque, caña.
- Individual: Se refiere a un
individuo. Violinista, mango.
- Primitivo: No procede de
otros nombres. Vino, leche,
agua.
- Derivado: Deriva de oro
sustantivo. Arboleda, casucha,
lechería, pescadería.
- Simple: Tiene una sola raiz o
lexema. Luz,hoja, casa.
- Compuesto: Tiene dos o más
raíces. Ferrocarril, automovil,
cortauñas