20184487
Beschreibung
Mindmap von TURNY SANCHEZ, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von TURNY SANCHEZ
vor mehr als 4 Jahre
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Perspectivas educativas
- Marc Prensky y la gamificación
- Rol del
maestro
- Es un refuerzo de la información que tienen los
alumnos en línea el cual es un Motivador,
empático que tiene visones Futuristas, enfocado
en la tecnología
- Es un refuerzo de la información que tienen los
alumnos en línea el cual es un Motivador,
empático que tiene visones Futuristas, enfocado
en la tecnología
- Rol del
alumno
- Es Investigador que le gusta el
Autoaprendizaje, con lo que se
divertirse y aprende Motivado a Auto
gestionándose la información.
- Es Investigador que le gusta el
Autoaprendizaje, con lo que se
divertirse y aprende Motivado a Auto
gestionándose la información.
- Características
- Busca la adaptación para el futuro, No pretende que todos los alumnos estudien de todas las materias lo
mismo, buscando los contenidos on line. Manifiesta que El aprendizaje no es el objetivo de la educación ,
se enfoca en habilidades y características de cada estudiante, toma La tecnología como la base de esta
perspectiva, aplicando a ejemplos de la vida cotidiana.
- Busca la adaptación para el futuro, No pretende que todos los alumnos estudien de todas las materias lo
mismo, buscando los contenidos on line. Manifiesta que El aprendizaje no es el objetivo de la educación ,
se enfoca en habilidades y características de cada estudiante, toma La tecnología como la base de esta
perspectiva, aplicando a ejemplos de la vida cotidiana.
- Rol del
maestro
- Ken Robinson y el talento
- Rol del
maestro
- Es guía ,Innovador, Analítico de talentos de su
alumnos, Perceptivo de los talentos de los
alumnos, siendo empático con todas la diferentes
cualidades , estimulante de los talentos de los
alumnos y pensamientos futuristas.
- Es guía ,Innovador, Analítico de talentos de su
alumnos, Perceptivo de los talentos de los
alumnos, siendo empático con todas la diferentes
cualidades , estimulante de los talentos de los
alumnos y pensamientos futuristas.
- Características
- Busca diversidad en las cualidades y talentos de cada individuo,
Integrar las artes en la educación y considera que la educación se basa
en el aprendizaje, busca cambiar el sistema educativo, utilizando como
base la Búsqueda de creatividad.
- Busca diversidad en las cualidades y talentos de cada individuo,
Integrar las artes en la educación y considera que la educación se basa
en el aprendizaje, busca cambiar el sistema educativo, utilizando como
base la Búsqueda de creatividad.
- Rol del
alumno
- Debe de ser curioso, Autopgestivo de
su información, Perceptivo de sus
cualidades y Resiliente para poder
encontrar y desarrollar sus
capacidades individuales.
- Debe de ser curioso, Autopgestivo de
su información, Perceptivo de sus
cualidades y Resiliente para poder
encontrar y desarrollar sus
capacidades individuales.
- Rol del
maestro
- Roger Schank y la creatividad
- Características
- Aprende haciendo y con la experiencia, sin
control del sistema, evitando la teoría en
general, pide práctica y después refuerza lo
necesario. Solicita cambiar todo el sistema
educativo, para trasladarlo a situaciones
prácticas.
- Aprende haciendo y con la experiencia, sin
control del sistema, evitando la teoría en
general, pide práctica y después refuerza lo
necesario. Solicita cambiar todo el sistema
educativo, para trasladarlo a situaciones
prácticas.
- Rol del
maestro
- Es guía, Perceptivo de las deficiencias
de los estudiantes para innovar con
prácticas, creativas.
- Es guía, Perceptivo de las deficiencias
de los estudiantes para innovar con
prácticas, creativas.
- Rol del
alumno
- Es Participativo, Autogestivo
con su información,
manteniéndose perceptivo y
analítico
- Es Participativo, Autogestivo
con su información,
manteniéndose perceptivo y
analítico
- Características
Medienanhänge
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