A WEBQUEST COMO ATIVIDADE DIDÁTIVA POTENCIALIZADORA DA EDUCAÇÃO

Técnologia como auxilio de aprendizagem
1. O professor deve pensar de forma crítica e reflexiva sobre quais metodologias utilizar e o que estas podem oferecer.
  1. Alguns contextos educacionais educadores utilizam tecnologias em suas aulas, de forma coerciva e excludente,
2. As tecnologias tanto servem para reforçar uma visão conservadora individualista como uma visão progressista”
3. A WQ como recurso tecnológico didático tem contribuído imensamente para as Novas Tecnologias na Educação, tornando aprendizagem significativa, acredita-se que isto se deve ao fato da mesma oportunizar um AVA criativo
4. O aluno constrói o seu próprio conhecimento a partir do momento em que manipula o computador utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - AVA Webquest.
A proposta metodológica é a de uma atividade orientada e investigativa de maneira que o assunto abordado seja apresentado de forma criativa
A cooperação faz parte desta proposta onde todos os envolvidos trocam informações e experiências ao utilizar a Webquest.
Aprendemos melhor com os outros do que sozinhos
Cabe aos educadores utilizarem a Webquest de maneira que esta além de suas extensas possibilidades permitindo aos alunos o trabalho em grupo e troca de saberes entre os participantes.
Webquest é uma atividade didática estruturada de forma que os alunos se envolvam no desenvolvimento de uma tarefa de investigação usando principalmente recursos da internet.

Zusammenfassung der Ressource

	Erstellt von Naila Oliva vor etwa 5 Jahre