PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE

Postulados primarios e iniciales que sirven para orientar el proceso hacia un final eficaz
guía para la correcta enseñanza
eso la educación debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales que en el transcurso de la vida serán para cada persona
La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognoscitiva, porque son las bases de las competencias del futuro
Pilares del conocimiento
1. Aprender a conocer
  1. adquirir los instrumentos de la comprensión combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias
2. Aprender a hacer
  1. para poder influir sobre el propio entorno, aprender a hacer en el marco de las distintas experiencias sociales o de trabajo que se ofrecen a los jóvenes y adolescentes bien espontáneamente a causa del contexto social o nacional
3. aprender a vivir juntos
  1. desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas
4. aprender a ser
  1. un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores.

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