Zusammenfassung der Ressource
Metodología de la Investigación
- Tipos, Clasificación y Niveles
de Investigación
- Tipos de investigación
Anmerkungen:
- Cuando se va a resolver un problema en forma científica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que se pueden seguir. Tradicionalmente se presentan tres tipos de investigación.
- Histórica
Anmerkungen:
- Descriptiva
Anmerkungen:
- Experimental
Anmerkungen:
- Clasificación de Tipos de Investigación
- Por la intervención de la variable tiempo
- Sincrónica
- Retrospectiva
- Prospectiva
- Por el grado de participación de la población
- Participante
- No participante
- Por el enfoque metodológico
- Descriptiva
- Experimental
- Cuasi-Experimental
- Ex-post-facto
- Análisis prospectivo
- Por origen de datos
- Documental
- De Campo
- Por el grado de aplicabilidad inmediata
- Pura
- Aplicada
- Clásica o tradicional
- Investigación Acción
- Por nivel de profundidad
- Explorativa
- Descriptiva
- Explicativa
- Predictiva
- Niveles de Investigación
Anmerkungen:
- Por lo general un alcance de investigación se refiere a la profundidad con que se estudiará o investigará el problema planteado.
- Exploratorio
- Driptivo
- Explicativo
- Predictivo
- Investigación Científica
- Conocimiento
Anmerkungen:
- Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas.
- Empírico
Anmerkungen:
- Cómo maestra observo el estado de ánimo de mis estudiantes.
- Teológico
Anmerkungen:
- Desde un punto de vista espiritual, se qué pasa cuando están tristes.
- Filosófico
Anmerkungen:
- Puedo reflexionar sobre el estado actual.
- Científico
Anmerkungen:
- Puedo describir, explicar y predecir. Crear teorías a partir de la sistematización de la información.
- Conocimiento Científico
Anmerkungen:
- Es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad.
- Observa
- Descubre
- Explica
- Predice
- Ciencia
Anmerkungen:
- Estudia diferentes fenómenos, es sistemática, está estrechamente relacionada con la teoría el método y la técnica.
- Formales o no Empíricas
Anmerkungen:
- Sus objetivos de estudio son idelaes, su método es la deducción y su criterio de verdad la consistencia o no contradicción de sus enunciados (analíticos), producen postulados o teoremas.
- Matemáticas
- Física
- Facticas o
Empíricas
Anmerkungen:
- Son materiales, su método es la observación y la experimentación, usando en segundo término la deducción y su criterio de verdad es la verificación.
- Psicología
- Filosofía
- Método Científico
Anmerkungen:
- Es el camino por seguir para llevar a cabo la investigación, está estrechamente vinculado con todas las partes del proceso.
- Pasos del Método Científico
Anmerkungen:
- - Observación
- Preguntas
- Hipótesis
- Experimentación
- Resultado
- Comprobación
- Comunicación
- Características del método científico
- Es Fáctico
Anmerkungen:
- En cuanto se ciñe a los hechos, es decir, tiene una referencia empírica.
- Trasciende los hechos
Anmerkungen:
- Los científicos exprimen la realidad, para ir más allá de las apariencias.
- Verificación empírica
Anmerkungen:
- Se vale de la verificación empírica para formular respuestas a los problemas planteados y para apoyar sus propias afirmaciones.
- Autocorrectivo
Anmerkungen:
- Autocorrectivo en cuanto va rechazando o ajustando las propias conclusiones; es progresivo, ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales, está abierto a nuevos aportes y a la utilización de nuevos procedimientos y nuevas técnicas.
- Formulación de Tipo General
Anmerkungen:
- La cosa en particular o el hecho singular interesa en la medida en que éste es una clase o caso de una ley; mas aún, presupone que todo hecho es clasificable o legal.
- Es objetivo
Anmerkungen:
- La objetividad no sólo es lograr el objetivo tal como es, sino evitar la distorsión del sujeto que lo conoce mediante las circunstancias concretas. Un hecho es un dato real y objetivo.
- Plagio
Anmerkungen:
- Es muy importante conocer sobre el tema Plagio, porque en las investigaciones se requiere que se realice un trabajo original, el copiar y pegar no es correcto si no se hace referencia del autor.
- Clonación
Anmerkungen:
- Presentar el trabajo de otra persona como propio, copiando palabra por palabra.
- Copiado y pegado
Anmerkungen:
- Incluir amplios pasajes de texto de una única fuente sin modificadores.
- Búsqueda y reemplazo
Anmerkungen:
- Cambiar palabras y expresiones clave sin alterar el contenido esencial de las fuentes.
- Remix
Anmerkungen:
- Mezclar material parafraseado extraido de múltiples fuentes.
- Reciclado
Anmerkungen:
- Tomar prestados pasajes amplios de un trabajo propio anterior sin incluir citas.
- Híbrido
Anmerkungen:
- Combinar fuentes perfectamente citadas con fragmentos copiados sin incluir citas.
- Mosaico
Anmerkungen:
- Material copiado de múltiples fuentes que encajan bien.
- Error 404
Anmerkungen:
- Citar fuentes inexistentes o incluir información imprecisa sobre fuentes.
- Fuentes RSS
Anmerkungen:
- Citar correctamente las fuentes pero, casi sin incluir párrafos con creación propia.
- Reutilización
Anmerkungen:
- Citar correctamente las fuentes haciendo demasiado uso de la estructura y/o los términos originales del texto.
- Enfoques de
Investigación
- Enfoque Cuantitativo
- Enfoques de Investigación
Anmerkungen:
- Son planteamientos Científicos universalmente reconocidos que, durante cierto tiempo; proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.
- Enfoque Cuantitativo
Anmerkungen:
- Es secuencial y probatorio. El orden es riguroso, aunque desde luego, podemos definir alguna fase.
- Enfoque Cualitativo
- Enfoque Cualitativo
Anmerkungen:
- Este enfoque se dirige a la cualidad, describe, analiza e interpreta el objeto de estudio. Al contrario del enfoque cuantitativo no le interesa generalizar sino contextualizar. Se dirige a objetos de estudio relacionados con las Ciencias Sociales.
- Enfoque Mixto
Anmerkungen:
- Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación.