Zusammenfassung der Ressource
Elementos de la DSN
- Diversas olas golpistas para suplantarlas, o
en su defecto, buscar la ubicación de
generales, civiles militaristas o de derecha en
puestos estratégicos para aparentar una
naturaleza democrática de los gobiernos
civiles
- Un aspecto clave de la DSN fue el
asumir que todo individuo debía tener
una postura definida, es decir, era
enemigo o amigo, y que Latinoamérica
estaba en guerra contra el
comunismo mundial, con el fin de
proteger los intereses occidentales.
- Se llegó a un punto en que todas
las actividades individuales o
colectivas eran actos en contra o
a favor de la nación, no existían
actos neutros.
- Según la DSN hubo aspectos que
incidieron en los conflictos sociales, estos
tuvieron que ver con las diferencias
marcadas en las distintas clases sociales,
el marginalismo social, económico y
regional, las existencia de espacios no
habitados en los territorios nacionales, los
desequilibrios entre áreas urbanas y
rurales, la carencia de infraestructura
adecuada, la escasa e irracional explotación
de los recursos naturales y la intolerancia
política y religiosa.
- Absoluta confianza tanto de las
clases dominantes como de las
mismas instituciones militares,
de los grupos económicos
hegemónicos y de Estados
Unidos.
- Se queria probar el poder
del militarismo y del estado,
haciendo constar el poder de
los mismo y hacerlo a cargo
de opresiones
- Para que la Doctrina de Seguridad
Nacional fuera operativa y eficaz debía
ser verdaderamente nacional, y no ser
una mera copia o adaptación
inadecuada de doctrinas extranjeras.
- Estos conflictos fueron impulsados
por los mismos Estados Unidos para
lograr una desestabilización en la
región, y así vender más armas y
tener excusas para ocupar
territorios como también ubicar
puntos clave de producción de
recursos energéticos bajo el dominio
de una país “amigo”.
- En general toda la vida social,
se debe regir por la disciplina
castrense. Estos civiles
constituyen la expresión política
del militarismo armado y son
su punta de lanza en las
diversas corporaciones públicas
y privadas.
- Hecho por: Marco José Guzmán
Martínez Grado: 1° Año Bach. "A"