ParámetrosCurriculares ParaLa EducaciónIndígena

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Arely Lobato
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Arely Lobato
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ParámetrosCurriculares ParaLa EducaciónIndígena
  1. Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y língüisticas que establecen las directrices para la enseñanza de la lengua indígena
    1. La asignatura de Lengua Indígena adoptó:
      1. El enfoque de enseñanza centrada en las Prácticas Sociales del Lenguaje entendidas como:
        1. Pautas o modos de interacción y de producción e interpretración de textos orales y escritos
          1. Se organizan en 4 ambitos.-
            1. La familia y comunidad. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. El estudio y la difusión del conocimiento.
      2. El propósito de la creación de la lengua indígena es:
        1. Promover los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar. Ampliar la participación social de los pueblos indígenas. Legitimar las lenguas indígenas. Sentar las bases de una política lingüística escolar.
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