Mapa EDUCACIÓN INDÍGENA

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Capitulo 6 Plan de estudios 2011
Alberto Montes
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Alberto Montes
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Mapa EDUCACIÓN INDÍGENA
  1. Educación Bilingue (Lengua Indigena + Español)
    1. Asignatura Lengua Indígena
      1. Consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, apartir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida social, así como cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos cultutales y linguisticos de los pueblos indígenas.
        1. Parámetros curriculares
          1. Contienen Propósitos, enfoque, Contenidos Generales y Recomendaciones didácticas y linguísticas.
            1. Sus prácticas sociales se organizan en 4 ámbitos
              1. La familia y comunidad
                1. La Tradición Oral, Los Testimonios Historicos y La literatura
                  1. La vida Intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                    1. El estudio y la difusión del conocimiento
                2. Contribuye al desarrollo de su lengua materna y favorece la apropiación de una segunda lengua, con aprendizajes para la vida social y escolar, consolidando el bilinguismo que dé pauta al acceso a una segunda lengua o a varias segundas lenguas adicionales a la lengua materna.
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