Zusammenfassung der Ressource
Teoría psicodinámica
de la personalidad
- Segun (Sigmund Freud, 1856- 1939) La conducta
de una persona es el resultado de fuerzas
psicológicas que operan dentro del individuo y
que por lo general se dan fuera de la conciencia.
- Las personas tenemos
tres tipos de estructuras
las cuales aparecen
durante el desarrollo de
nuestras vidas
- ELLO : Se encuentra presente en nuestro nacimiento y se
nos es totalmente inconsciente , ya que se interesa en los
deseos del niño con el fin de evitar dolor.
- Yo :Es el que busca satisfacer los deseos del ello en
el mundo externo, se diferencia de este en que en
vez de el principio del placer ( satisfacción inmediata
), sino que actúa bajo el principio de realidad.
- en la edad adulta no solo busca el la satisfacción de los
deseos, sino que empieza a entrar en el componente moral , el
cual se denomina el super yo
- Super yo: Es el guardián de la moral , osea es el que se encarga de
vigilar al yo para que este valla por el camino de la moral
socialmente aceptada (Pervin & John, 1998).
- Freud plantea que la personalidad se dasarrolla en la medida en que
una persona logra satisfacer los deseos sexuales durante su
trayecto de vida
- Morris & Maisto , 2005 nos informa que existen cinco
etapas psicosexuales
- Etapa oral: Este es desde el nacimiento hasta los 18 meses el
niño obtiene placer a través de succionar el pecho el pecho de
lamadre y mastificar los alimentos mas tardes
- segun Freud (1967 ; citado por Pervin y John , 1998) los niños
que tienen una buena etapa tienden a ser adultos optimistas ,
crédulos y confiables , mientra que los que no ; tienden a ser
pesimistas, sarcasticos, discutidores y hostiles.
- Etapa anal: Va desde lo 18 meses a los 3 años el placer del niño se concentra en
el ano y experimenta a partir de la expulsión de las heces fecales.
- los hijos de padres estrictos en el control ,de esfínteres ,tienden a ser
autodestructivos , obstinados , mezquinos y excesivamente ordenados
durante su edad adulta
- Etapa fálica: Los niños empiezan a descubrir sus
genitales , de no darse una adecuada identificación en
los niños se forman complejos como los son en el niño
el complejo de Edipo y en las niñas el complejo de
Electra
- Etapa latencia : Desde los 6 a los 12 0 13
años segun Freud el cree que en esta etapa el
interes por el sexo disminuye y los niños
pueden jugar con los otros niños del mismo
sexo sin experimentar ninguna dificultad
- La etapa genital: Se despiertan los
impulsos sexuales permitiendo que
lo adolecentes satisfaga los deseos
reprimidos durante la niñez.