Zusammenfassung der Ressource
Historia de la Educación
- paradigma
- Universal
- Base de
cualquier
educación que
permanece
- Familiar-Cultural
- Es la educación
que se
transmite
entre
familiares
tribus o aldeas
- Grandes Civilizaciones
- Formacion
especializada en
funcion de
escuelas o
instituciones de
una funcion
especifica con
instructores
especialistas en
cada tema
- Clasico
- desarrollo 3
modelos
historicos
- Ateniense
- Ser Humano Integral
- Primario
- Gimnasia
- Citarista (Musica)
- Segramatico(leer
escribir,matematicas
- Pedagogo
- Helenistico
- Romano
- Copia el sistema
griego,quedandose con
pedagogia y
gramatica,enseñando
griego y latin,con un
enfasis en la retorica para
el derecho
- Medieval
- Desarrollo 3 modelos
- Monastico
- Educacion de
monasterios
- Lectio Divina
- Se lee ,se medita,se
ora y se contempla
la palabra de Dios
- Liturgia
- Donde se canta y
se adora a Dios con
la palabra,a traves,
de clases donde se
aprenden ciencias
profanas que
mejoran el
entendimiento
- Caballeresco
- Formación de un
guerrero ,con la
influencia de los
monjes ,para asi
establecer ordenes
encargadas de
cambiar la forma de
enfrentar la vida de un
guerrero
- Escolastico
- Formacion de
sacerdotes para
predicar al pueblo en
escuelas parroquiales
donde se le enseña a
los niños a leer
escribir y cantar la
biblia
- Academia Palatina
- centro de alta
cultura y
difusion para
las escuelas
del imperio
carolingo
- Escuelas parroquiales
pasan de escuelas
catedrales a las primeras
universidades ,conocidas
como cofradias o los
gremios de oficio con su
propio sistema
educativo
- Moderno
- Busca el
despliegue
autonomo de
cada sujeto,se
divide en 3
modelos
- Humanista
- Desligar la religion
como eje central , y
se centra en el sujeto
como un sistema
integral y sistematico
- Ilustrado
- educacion enciclopedica
con todo el
conocimiento en un
gran compendio
uniendose este modelo
con el modelo industrial
- Industrial
- Recoge las ideas del
modelo ilustrado
organizando los
nuevos liceos
escuelas,salas de
clases, con niños
agrupados por
sexo ,edad y con
un solo profesor
organizando las
materias por
asignaturas ,con
recreos,entrada y
salida
,estructurado
parecido a una
fabrica
- De todos estos paradigmas y modelos surgió la ley general de educación. Educación:La educación es el
proceso de aprendizaje permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las personas y que tiene
como finalidad alcanzar su desarrollo espiritual, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico y físico, mediante
la transmisión y el cultivo de valores, conocimientos y destrezas. Se enmarca en el respeto y valoración de
los derechos humanos y de las libertades fundamentales, de la diversidad multicultural y de la paz, y de
nuestra identidad nacional, capacitando a las personas para conducir su vida en forma plena, para convivir
y participar en forma responsable, tolerante, solidaria, democrática y activa en la comunidad, y para
trabajar y contribuir al desarrollo del país.