null
US
Anmelden
kostenlos registrieren
Registrieren
Wir haben festgestellt, dass Javascript in deinem Browser nicht aktiviert ist. Aufgrund des dynamischen Charakters unserer Website muss Javascript allerdings entsprechend aktiviert sein. Bitte lese dir unsere
Geschäftsbedingungen
durch, um mehr Informationen zu erhalten.
Nächster
Kopieren und bearbeiten
Sie müssen sich anmelden, um diese Aktion abzuschließen!
Kostenlos registrieren
21978192
¿Cómo hacer mas efectiva la educación en salud en la atención primaria?
Beschreibung
Mindmap am ¿Cómo hacer mas efectiva la educación en salud en la atención primaria?, erstellt von Lorena Gimena am 12/04/2020.
Mindmap von
Lorena Gimena
, aktualisiert more than 1 year ago
Mehr
Weniger
Erstellt von
Lorena Gimena
vor mehr als 4 Jahre
14
0
0
Zusammenfassung der Ressource
¿Cómo hacer mas efectiva la educación en salud en la atención primaria?
Para esto se necesita
Una modificación en la conducta individual
¿Para qué?
Para reducir el riesgo de enfermar
Aumentar salud y bienestar
¿Cómo?
intervenciones dirigidas hacia la comunidad a través de estrategias políticas o medios de comunicación
¿Quién?
Médico
Enfermera/o
Para esto se debe
Mejorar la calidad del mensaje hacia: el INDIVIDUO, LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
Así lograr
Adquisición de conductas protectoras y modificación de comportamientos más saludables
Involucra
Modelo teórico para la acción
Este adopta un
Modelo de competencia
Se basa en
Habilidades para la comunicación en salud
Promover el diálogo
Cualidades generales
Empatía
Cordialidad
Expresión oral
Habilidad comunitaria
Sugerencia para eficacia
Autocrítica
Saber perder
Ser cortés y educado
Ambiente tranquilo y agradable
Disponibilidad de tiempo
Estrategias para facilitar la comprensión y el recuerdo de los mensajes de salud
A. Petrovski
Da recomendaciones para no olvidar
Facilitar la comprensión
Mensaje claro
Mostrar información de recursos cercanos
Usar palabras y frases cortas
Amistoso y cercano
El consejo sanitario
Se basa
Ante todo en la capacidad para comunicar y establecer relaciones
No forzar
Mostrar empatía
Escuchar
Realizar seguimiento del induviduo
Aspectos metodológicos de los programas de prevención y promoción
¿Qué es?
Este modifica actitudes y/o fomentan creencias o conductas favorables
Mediante
Proceso de adopción de precauciones
¿Cuál es su fín?
Autocontrol de la conducta
¿Cómo?
1- Lograr el conocimiento global del factor de protección y sus beneficios
2- Obtener conocimiento particularizado
3- Autoanálisis de los beneficios
4- Tomar una decisión consciente para adoptar preocupaciones
5- Elaboración de un plan personalizado
¿Qué es?
Una nueva educación para la salud para facilitar el protagonismo en la comunidad
La comunicación
Tiene 3 procesos
Informativa
Afectiva
Reguladora
Roles
Técnico
Usuario
Medienanhänge
Formato+Apa (binary/octet-stream)
Zusammenfassung anzeigen
Zusammenfassung ausblenden
Möchten Sie
kostenlos
Ihre eigenen
Mindmaps
mit GoConqr erstellen?
Mehr erfahren
.
ähnlicher Inhalt
Gedächtnis
Nicole Girard
05_Gesellschaft mit beschränkter Haftung (GmbH)
Stefan Kurtenbach
Einstufungstest Französisch B1.2
SprachschuleAktiv
Was darf mit ins Flugzeug?
B G
Wortschatz Französisch 3. Gesundheit und Medizin
l_u_n_a_19
LEK 1
Peter M
EVA Prüfungsvorereitung
Anda Muresan
Ökologie
vere2400
BAS 7 - Schwimmen, Turnen, Leichtathletik
B G
Steop Meko Fragen
Adrienne Tschaudi
MS-1.3: Folienpaket 5
Stephanie Hendricks
Bibliothek durchsuchen