Zusammenfassung der Ressource
ERROS
Anmerkungen:
- CRIAR SITUAÇÕES PARA O ACERTO
- CRIA SITUAÇÕES
PARA O ACERTO
- SERVE PARA PROBLEMATIZAR
- INDICADOR DE RACIOCÍNIO
- LEVA OS OUTROS A PENSAR O
QUE NÃO SABE
- IMPOSSÍVEL APRENDER
SEM ERRAR
- FAZ PENSAR O QUE NÃO
SABE
- ENTENDER OS ERROS E DESCOBRIR QUAL SEJA:
- ERRO CONSTRUTIVO:
RESULTADO DE HIPÓTESES
DE QUALQUER
CONHECIMENTO, MUITO
IMPORTANTE PARA NÍVEL
PEDAGÓGICO
- ERRO CONCEITUAL: A
NÃO COMPREENSÃO DO
ALUNO, SENDO QUE
DEVE RETOMAR A
MATÉRIA PARA
ENTENDER
- ERRO DE DISTRAÇÃO:
FALTA DE ATENÇÃO DO
ALUNO, ENTÃO TEMOS
QUE PEDIR A REDOBRADA
DE FOCO PARA
REALIZAÇÃO DA TAREFA.
- ERRO PELO USO DE UMA
LÓGICA DIFERENTE DA
PROPOSTA DADA: ALUNO USA
OUTRO RACIOCÍNIO PARA
ACERTAR. MUITO IMPORTANTE
VALORIZAR ESSE MÉTODO,
TAMBÉM É BEM CRIATIVO.