ÁMBITO ECONÓMICO

Anmerkungen:

• Información procesada por Leydi Valdera Referencias: Diario Oficial El Peruano. (21 de abril de 2020). Perú realizó emisión exitosa de bonos por US$ 3,000 millones en el mercado internacional. Diario Oficial El Peruano. Recuperado de https://elperuano.pe/noticia-peru-realizo-emision-exitosa-bonos-3000-millones-el-mercado-internacional-94521.aspx [Consulta: 21 de abril de 2020]  Mundial, B. (2017). Perú panorama general [Entrada en blog]. Recuperado de https://www.bancomundial.org/es/country/peru/overview. [Consulta: 21 de abril de 2020]Asociación de Exportadores (ADEX). (2020).  Decreto de Urgencia N° 003-2020. Lima: ADEX. Recuperado de://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/572106/DU033_2020.pdf [Consulta: 21 de abril de 2020]

1. PANORAMA GENERAL
   1. Reservas Internacionales Netas
      1. ascendieron en 2020
         1. a 30% del PBI
   2. Se ha provocado
      1. aumento
         1. POBREZA
         2. DESIGUALDAD
      2. abrupta caída
         1. Consumo Privado
            1. Transporte Publico
            2. Restaurantes
            3. Comercio
         2. Ingresos de los trabajadores
            1. en particular
               1. independientes
               2. informales
   3. Se proyecta
      1. recuperación
         1. economía peruana
      2. reanudación
         1. reducción de pobreza
2. PROMULGACIÓN DE DECRETO SUPREMO
   1. declara otorgar
      1. subsidio de 380 soles
         1. a favor de
            1. hogares en pobreza extrema
      2. bienes de primera necesidad
   2. OBJETIVO
      1. establecer medidas
         1. en materia económica y financiera
            1. para
               1. minimizar efectos de las prevención
3. EMISIÓN EXTERNA DE BONOS POR 3,000 millones de dólares
   1. Tasas más bajas históricas
      1. debido
         1. demanda de bonos
         2. confianza
            1. del
               1. mercado internacional
         3. solidez económica
   2. Enfocado en tres objetivos
      1. mejorar el servicio de salud
      2. soporte a las familias
      3. mantener capacidad productiva del país
4. CONSECUENCIAS DEL COVID-19 EN EL PERÚ
   1. ÁMBITO EDUCATIVO

      Anmerkungen:

      • Información procesada por Mariano Valqui Referencias:Domínguez, J. (2013) La educación a distancia en el Perú, Chimbote. Recuperado de: virtualeduca.org/documentos/observatorio/la_educacion_a_distancia_en_peru.pdf [Consulta: 21 de abril del 2020]Barrios, E.(9 de abril de 2020). Educación a distancia en tiempo de pandemia. El Peruano. Recuperado de: elperuano.pe/noticia-educacion-a-distancia-tiempos-pandemia-94178.aspx [Consulta: 21 de abril del 2020]Morales, J.(12 de abril de 2020). Universidades: el reto de las clases no presenciales. La República. Recuperado de: larepublica.pe/sociedad/2020/04/12/universidades-el-reto-de-las-clases-no-presenciales-ante-la-pandemia-del-coronavirus [Consulta: 21 de abril del 2020]
      1. PROBLEMÁTICA
         1. Frente a la coyuntura, se ha decidido continuar las clases superiores por medio de plataformas virtuales
            1. Esto ocasiona problemas en los alumnos y profesores debido a la gran diferencia que hay entre estas y las presenciales
      2. CLASES VIRTUALES UNIVERSITARIAS
         1. Desventajas
            1. Algunos maestros y alumnos no tienen los conocimientos tecnológicos necesarios para manejar las plataformas virtuales
            2. Falta de interacción con alumnos y profesores
            3. Problemas de conexión
            4. Las plataformas virtuales suelen ser complejas para encontrar tareas o archivos
            5. Algunas personas no tienen acceso a internet
         2. Ventajas
            1. El contenido para los estudiantes es más didáctico
            2. Facilita los trabajos en grupo
            3. Podrás adaptar tus horarios
            4. Ahorras tiempo y dinero
            5. Puntualidad
         3. Requisitos
            1. Enunciar con claridad actividades académicas, teóricas o prácticas
            2. Sistemas basados en tecnología de la información y educación
            3. Adaptar evaluaciones que eviten el plagio
            4. Estrategias de seguimiento y acompañamiento
            5. Tomar las medidas necesarias que se generan a un acceso desigual
   2. ÁMBITO AMBIENTAL

      Anmerkungen:

      • Información procesada por Mariana Ugarte  Referencias: Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC).(2020). Coronavirus: ¿qué efectos genera el COVID-19 en el medio ambiente?. Lima: UTEC. Recuperado de utec.edu.pe/blog-de-carreras/utec/coronavirus-que-efectos-genera-el-covid-19-en-el-medioambiente [Consulta: 17 de abril del 2020]. Ministerio del Ambiente (MINAM).(15 de abril de 2020). Más de un millón de toneladas de CO2e se dejaron de emitir a la atmósfera por el aislamiento social. Recuperado de gob.pe/institucion/minam/noticias/125580-mas-de-un-millon-de-toneladas-de-co2e-se-dejaron-de-emitir-a-la-atmosfera-por-el-aislamiento-social [Consulta: 17 de abril de 2020]. Sociedad LR. (17 de abril de 2020). Barranco: captan a tortugas nadando en las playas de la Costa Verde ante la ausencia de bañistas. La República. Recuperado de larepublica.pe/sociedad/2020/04/17/coronavirus-captan-a-tortugas-nadando-en-playas-de-la-costa-verde-en-pleno-estado-de-emergencia-barranco-rddr [Consulta: 22 de abril de 2020]. América Noticias. (29 de marzo de 2020). Aparecen delfines en la Costa Verde. América Noticias. Recuperado de americatv.com.pe/noticias/actualidad/chorrillos-aparecen-delfines-costa-verde-n409673 [Consulta 17 de abril de 2020]
      1. CALIDAD DEL CLIMA
         1. Reducción del C02 y NO2
         2. Calidad del aire indicado por la OMS
         3. Reducción de gases de Efecto Invernadero
      2. CALIDAD DEL AGUA
         1. Agua Cristalinas en el Río Rímac
         2. Playas Limpias
      3. BIODIVERSIDAD
         1. Presencia de Aves Marítimas
            1. Costa Verde
            2. Playa Agua Dulce
         2. Avistamiento de Delfines
            1. La Herradura
            2. Costa Verde
            3. Huacho
         3. Avistamiento de Tortugas
            1. Barranco
   3. ÁMBITO DE PROTECCIÓN A LA MUJER

      Anmerkungen:

      • Información procesada por Luis Azcárate Referencias: Etienne G. Krug. Linda L. Dahlberg. James A. Mercy. Anthony B. Zwi y Rafael Lozano. (2003). Información mundial sobre la violencia y salud.books.google.com.pe/books?id=t5GbdJM4hz0C&printsec=frontcover&dq=mujeres+violentadas+durante+una+epidemia+mundial&hl=es-419&sa=X&am…MIMP. Resumen estadístico Feminicidio y Tentativas . (2020)mimp.gob.pe/contigo/contenidos/pncontigo-articulos.php?codigo=39icia-1255763
      1. Agresiones en el Perù
         1. segùn
            1. La ministra de la Mujer
               1. se atendiò
                  1. 5 mil 438 llamadas
                     1. 25 mujeres
                        1. Fueron llevadas a un centro de refugios
               2. 43 casos de agresiòn
                  1. 27 fueron niñas
      2. Casos de Violencia
         1. 400 000
            1. En màs de 160 paìses
            2. Casos de agresión
      3. Protección
         1. Ayuda para que una persona o una cosa estè en buenas condiciones
         2. Hacia la mujer y niños
            1. Segùn el MIMP
            2. Se garantiza justicia hacia la vìctima
               1. E inmediatamente se denuncia a la Policìa Nacional
   4. ÁMBITO SEGURIDAD CIUDADANA

      Anmerkungen:

      • Información procesada por Imanol Villar Del Pozo Referencias:- Grupo Gestión (18/032020)Toque de queda este personal y vehículos podrán circular durante medida para frenar el coronavirus noticia.Diario Gestión.recuperado de gestion.pe/peru/toque-de-queda-este-personal-y-vehiculos-podran-circular-durante-medida-para-frenar-el-coronavirus-noticia[consulta:21 de abril del 2020]-Tendencias EL TIEMPO(18/04/2020)el pico y placa por género que hay en perú.EL TIEMPO.recuperado de eltiempo.com/mundo/latinoamerica/coronavirus-peru-adopta-pico-y-placa-por-genero-480818[consulta 21 de abril del 2020]-OMS(30/03/2005)Plan de preparacion.who.int recuperado de who.int/csr/swine_flu/Preparacion_Pand_ESP.pdf[consulta:21 de abril de 2020.
      1. Aislamiento Social
         1. Vigencia
            1. 10/03/2020
            2. 26/04/2020
         2. Público objetivo
            1. Toda la población
               1. Excepciones
                  1. Industria
                     1. alimentaria
                     2. farmacéutica
                  2. Asistencia o cuidado
                     1. niños(as)
                     2. adolescentes
                     3. personas discapacitadas
                     4. adultos mayores
                  3. Servicios
                     1. comunicación
                     2. salud
                     3. bancos
                     4. grifos
                     5. farmacias
                     6. centrales telefónicas
         3. Respuesta
      2. Inmovilización Social
         1. Vigencia
            1. 16/03/2020
            2. 26/04/2020
         2. Pùblico Objetivo
            1. Toda la población
               1. excepciones
                  1. servicios de abastecimiento
                     1. salud
                     2. alimentos
                  2. Servicios
                     1. telecomunicaciones
                     2. agua
                     3. limpieza y recojo de residuos
                     4. transporte de carga y mercancías
                     5. saneamiento
                     6. energía eléctrica
                     7. combustibles
         3. Respuesta
      3. Pico y Género
         1. Vigencia
            1. 03/04/2020
            2. 10/04/2020
         2. Público objetivo
            1. Toda la población
               1. Excepción
                  1. Domingo
               2. Mujeres
                  1. Martes
                  2. Jueves
                  3. Sábado
               3. Hombres
                  1. Miércoles
                  2. Viernes
                  3. Lunes
         3. Respuesta
   5. ÁMBITO SANITARIO

      Anmerkungen:

      • Información procesada por Marcia Vergara  Referencias:  -El Peruano.(8 de marzo de 2020).Acción y prevención ante el coronavirus.El Peruano.Recuperado de https://elperuano.pe/noticia-accion-y-prevencion-ante-coronavirus-90769.aspx[consulta:21 de abril de 2020]. Organización Panamericana de la Salud (OPS)(12 de marzo de 2020 ). Perú: presidente de la República anunció medidas para enfrentar el COVID-19.Recuperado de https://www.paho.org/per/index.php?option=com_content&view=article&id=4494:peru-presidente-de-la-republica-anuncio-medidas-para-enfrentar-el-covid-19&Itemid=0 [consulta: 21 de abril de 2020] Plataforma digital única del Estado Peruano(20 de marzo de 2020). Gobierno destina más de S/ 100 millones para la adquisición de 1.6 millones de pruebas para la detección del coronavirus COVID-19.Recuperado de https://www.gob.pe/institucion/mef/noticias/109746-gobierno-destina-mas-de-s-100-millones-para-la-adquisicion-de-1-6-millones-de-pruebas-para-la-deteccion-del-coronavirus-covid-19 [consulta: 23 de abril de 2020] -BBC News Mundo.(23 de Marzo de 2020).Qué capacidad tienen realmente los países de América Latina para hacer frente a la epidemia de covid-19.BBC News Mundo.Recuperado de https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-51916767 [consulta:21 de abril 2020].
      1. Preparación
         1. Perú
            1. 5000 pruebas moleculares para detectar el coronavirus
            2. Se habilitaron 5 hospitales con zonas de aislamiento en Lima y 1 por región
            3. Se destinó 3.6 millones para la fase de contención del coronavirus
            4. Vigilancia epidemiológica en aeropuertos, puertos y fronteras
         2. América Latina
            1. Gasto público en salud PIB
               1. Argentina
                  1. 4.9%
               2. Chile
                  1. 4.9%
               3. México
                  1. 3.1%
               4. Brasil
                  1. 3.8%
               5. Perú
                  1. 3.2%
      2. Respuesta
         1. Adquisición de recursos médicos, servicios adicionales y personal necesario
         2. 1.4 millones de pruebas rápidas y 200 mil pruebas moleculares
         3. Se destinaron cursos económicos por 100 millones de soles al MINSA
         4. 2.5 millones a favor del INS para financiar la sistematización y soporte tecnológico vinculado al diagnóstico de Covid-19
         5. Aislamiento social obligatorio
      3. Resultados
         1. Pruebas realizadas
            1. 185 238
         2. Casos confirmados
            1. 20 914
         3. Casos recuperados
            1. 7 422
         4. Hospitalizados
            1. 2 786
         5. Fallecidos
            1. 572