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Beschreibung
Mindmap von KELLYS DYAN ARREGOCÉSBRITO, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von KELLYS DYAN ARREGOCÉSBRITO
vor mehr als 9 Jahre
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La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje
- Forma parte del proceso evolutivo y formativo en los diferentes espacios de aprendizaje
- Se divide en 3 capitulos
- Cap 1. Didáctica
- Organiza de forma creativa los conocimientos.
- De forma
- Clara
- Precisa
- Las cuales posee modelos pedagógicos
- Confiable
- Agradables
- Evaluables
- Precisos
- Que conlleven a la obtención de saberes inborrables que el estudiante práctica y multiplica dentro de su quehacer como alumno en el medio donde se desenvuelve.
- Que conlleven a la obtención de saberes inborrables que el estudiante práctica y multiplica dentro de su quehacer como alumno en el medio donde se desenvuelve.
- Confiable
- Las cuales posee modelos pedagógicos
- Clara
- De forma
- Organiza de forma creativa los conocimientos.
- Cap 2. Relación entre didáctica y Tics
- Tiene un bien común
- Basado en el aprendizaje continúo, didáctico y recursivo.
- Donde están involucrados tanto
- Docentes
- Busca ambientes agradables
- Metodologìas didácticas
- Que el estudiante se apropie del conocimiento
- Busca ambientes agradables
- Dicientes
- Dinàmica constante
- Aprehensiòn de aprendizajes
- Significativos , interacción constante con el docente para mantener dominio y claridad en las temáticas brindadas
- Dinàmica constante
- Docentes
- Donde están involucrados tanto
- Basado en el aprendizaje continúo, didáctico y recursivo.
- Tiene un bien común
- Cap 3. La didáctica y los entornos virtuales de aprendizaje
- Ambas generan cada día en el estudiante motivación para continuar en el proceso de enseñanza y aprendizaje
- Por medio de
- Comunicación constante con el docente
- Dinamismo en el proceso educativo de aprendizaje
- Intereés por aprender cada día más.
- Teniendo en cuenta
- Que debe ser un proceso formativo constante donde hayan muchas estrategias dinamizadoras delproceso de enseñanzas
- Que debe ser un proceso formativo constante donde hayan muchas estrategias dinamizadoras delproceso de enseñanzas
- Teniendo en cuenta
- Comunicación constante con el docente
- Por medio de
- Ambas generan cada día en el estudiante motivación para continuar en el proceso de enseñanza y aprendizaje
- Cap 1. Didáctica
- Se divide en 3 capitulos
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