Escola de Frankfurt

1. Carl Grunberg foi o primeiro diretor e deu início aos estudos sobre a história do socialismo
2. Horkheimer, segundo diretor, começou a abranger temas da atualidade

   Anmerkungen:

   • Influência do marxismo e do movimento operário.
3. Hitler mandou fechar a Escola em 1933

   Anmerkungen:

   • Na época da Segunda Guerra foi transferida para Genebra, a revista impressa em Paris. 
   1. Foi para Nova York em 1934 contando com mais colaboradores.

      Anmerkungen:

      • Marcuse, Löwenthal, Pollock e Wittfogel. Adorno se juntaria em 1938.

Anmerkungen:

• Primeiro período: materialismo interdisciplinar. Segundo período: crítica da razão moderna.  Terceiro período: ciência social crítica. 

1. Para Horkheimer e Adorno a indústria cultural e das massas era como um escape da civilização e serviam como caminho da obediência.
   1. Acreditavam que o cinema e a televisão era um "novo tipo de barbárie". Indo contra a visão americana.

      Anmerkungen:

      • Criticavam o capitalismo e essa nova onda de consumismo.

1. Para Adorno a atualidade tinha a ver com a capacidade de uma ideia de ir ao encontro de seu presente de modo a possibilitar uma mudança.

   Anmerkungen:

   • Necessário o exercício de memória, tendo o presente como partida.

Anmerkungen:

• Referencias à Kant e suas formas de crítica. 

1. A reflexão estava sempre aliada a observação histórica e crítica.

   Anmerkungen:

   • Encarava a cultura como um documento, u, "testemunho da barbárie". 

Anmerkungen:

• "Para quem não tem mais pátria, é bem possível que o escrever se torne sua morada"

1. Rejeitava a ideia dos conceitos terminarem em si mesmos

   Anmerkungen:

   • O homem como fruto da sociedade capitalista. 
   1. A indústria cultural reduziu tudo à massa.

      Anmerkungen:

      • Aniquilou os indivíduos. 
2. Para ele era uma falácia afirmar que os meios de comunicação promoveriam uma democratização da cultura.

   Anmerkungen:

   • Já que esses meios estão a serviço da própria indústria cultural. Seria apenas um controle social. 
3. Via a modernidade como um conjunto de contradições que devem ser superadas, mas não abolidas.

Anmerkungen:

• As vozes que foram contra a Escola de Frankfurt e não foram poucas. 

1. Umberto Eco foi um dos maiores questionadores da Escola.
   1. Nomeava a Escola e seus pensadores como "Apocalípticos"

      Anmerkungen:

      • Seriam também responsáveis por difundir conceitos-fetiche, como o da indústria cultural. Classifica as formulações da Escola como "pseudomarxistas". Eco levanta a contradição de da cultura de massas, onde a comunicação proporciona um consumo de modelos culturais da burguesia. As generalizações contradiriam as premissas.