Clasificación de la tecnología

según su naturaleza: Este atributo hace referencia a la manifestación física que asume la tecnología en un contexto empresarial. En tal sentido, puede ser dura, blanda o relacional
1. Blanda:Es la tecnología del software, los procesos, procedimientos, manuales, mapas, diagramas, etc., que resultan útiles para la producción de bienes o la prestación de servicios. Este tipo de tecnología se hace evidente a través de la intervención y dinamismo del ser humano por la vía del saber hacer «Know How».(saber cómo)
2. Dura:Hace referencia a la maquinaria y al equipo; comprende el hardware y todos aquellos tangibles útiles para la producción de bienes y la prestación de servicios.
3. Relacional: es aquella que opera entre el hardware y el software; se expresa normalmente en procesos, procedimientos y métodos, que permiten la operación eficiente tanto de hardware como de software. Una máquina que opera mediante control numérico computarizado (CNC) necesita de la tecnología relacional para funcionar de forma efectiva.
según Efrain Ortiz y Nofal Nagles
1. según su forma de aplicación : se clasifican de la siguiente manera: materias primas, productos, procesos, equipos y máquinas y recursos humanos
  1. De materias primas:conjunto de conocimientos que pueden ser utilizados para garantizar un adecuado uso de los insumos requeridos para satisfacer una necesidad material.
  2. De productos:Conformadas por el conjunto de conocimientos utilizados para el diseño, desarrollo y distribución de bienes tangibles o intangibles.
  3. De procesos: Estas tecnologías permiten que una organización funcione con un mayor grado de efectividad a todo lo largo de su cadena de valor y que en cada uno de sus eslabones se pueda sumar valor para el cliente, maximizando su productividad. Son tecnologías de procesos en el sector manufacturero como estandarizar y dimensionar cantidades de ingredientes, desarrollar combinaciones, y conocer de embalajes y almacenamiento, tanto de los productos en proceso como los productos terminados.
  4. De equipos y máquinas: conjunto de conocimientos empíricos y científicos utilizados en el diseño y desarrollo de máquinas y en la distribución y el control de los equipos y herramientas con los cuales se obtienen los productos o se prestan los servicios. Una correcta distribución de las líneas de producción en una fábrica la pueden hacer más o menos productiva.
  5. De recursos humanos: se refieren al conocimiento en cabeza de las personas que integran la organización, los cuales puestos a su servicio permiten una actividad económica eficaz.
Tecnologías según su injerencia:pueden clasificarse de acuerdo con la injerencia que tengan en el desarrollo de sus actividades. Ellas pueden adoptar las siguientes formas: medular, periférica, base, clave, esencial, apalancamiento, secundaria, y suntuaria
1. Medulares:son tecnologías únicas, distintas y que atañen a cada organización en particular y son; la mayoría de las veces, fuentes de ventaja competitiva y base sustancial a la hora de estructurar capacidades medulares,"Core Competency” es el conocimiento o habilidad única y diferencial que se posee una persona o empresa y que le otorga una ventaja sólida frente a los competidores.
2. Periféricas:Dentro de estas se catalogan los conocimientos no esenciales que pueden ser sustituidos y que resultan comunes entre la mayoría de los competidores. Son tecnologías de carácter complementario en el desarrollo de las diferentes actividades empresariales.
3. Base:Con este nombre se clasifican aquellas tecnologías que son necesarias para mantener la presencia de un producto en el mercado, pero que no proporcionan una ventaja competitiva debido a que están muy extendidas entre las industrias del sector.
4. Clave :Son las que permiten proporcionar una ventaja competitiva a la empresa; cumplen este rol porque permiten lograr diferenciación en los productos o en los procesos y sustentan actividades diferenciales que aportan gran valor agregado.
5. Esenciales:son tecnologías que resultan imprescindibles a la hora de mantener una posición competitiva; sin ellas, difícilmente, puede maniobrar una organización. En muchos casos suelen compararse con las tecnologías básicas, pero al final del ejercicio productivo, terminan siendo más que eso.
6. De apalancamiento:Estas apoyan el desarrollo de varios productos, líneas de productos o clases de productos.
7. Secundarias:Sirven de apoyo a las tecnologías esenciales. Al cumplir esta función hacen que las tecnologías esenciales puedan ayudar a mantener una ventaja competitiva.
8. Suntuarias:Una tecnología es suntuaria porque hace un uso considerable de recursos para poder operar. Los recursos se pueden desperdiciar cuando estas son aplicadas. Este tipo de tecnologías son innecesarias en muchas organizaciones y, terminan por lo general, no agregando valor a su aparato productivo.
Tecnologías según su pertinencia:se clasifican en: maduras, obsoletas, de punta, mixtas, conocidas e intermedias.
1. Maduras:Su funcionalidad está probada y se encuentran en estado de mayor uso y expansión, producto de su confiabilidad; son las llamadas a ser sustituidas por los nuevos avances tecnológicos que, en la curva de del ciclo de vida, se encuentren en fase de crecimiento o expansión en el mercado. No obstante y, debido a su nivel de confiabilidad, hacen que organización opere eficientemente
2. Obsoletas:Se sustentan en conocimientos que han quedado atrás y han sido víctima del desplazamiento provocado por el avance del desarrollo tecnológico. Cuando estas se encuentran en uso pueden generar pérdidas económicas derivadas de los sobrecostos que provocan su utilización.
3. De punta:Integran los últimos avances en materia de desarrollo y cuyo costo aún no es asequible para la mayoría de personas y organizaciones; estas son consideradas como de última generación.
4. Mixtas:Son tecnologías heterogéneas, donde se yuxtaponen elementos de aquellas que presentan diversos grados de vigencia; el efecto repotenciación de maquinaria y equipo, puede dar lugar a este tipo de tecnologías.
5. Conocidas:Suelen ser comunes entre muchas organizaciones y no ofrecen diferenciación, pero desde el punto de vista productivo, se utilizan de manera única.
6. Intermedias:Están situadas entre la tecnología primitiva y la moderna; pueden obedecer al efecto heterogéneo derivado de las tecnologías mixtas cuando su aplicación ha logrado cierto éxito en la organización.
Tecnologías según su grado de desarrollo: En este contexto, las tecnologías, según el grado de desarrollo, abarcan: las tecnologías de propiedad intelectual, estado del arte, estáticas, primitivas, modernas, atrasadas, emergentes, de paso, empaquetadas, y de búsqueda e idealizadas.
1. Atrasadas:Se consideran así, cuando el conjunto de conocimientos que sustentan su origen han quedado atrás en forma parcial; siendo superadas, en algún factor, por nuevas tecnologías y, por lo general, son más obsoletas en sentido económico, que las modernas.
2. Dinámicas:Presentan una tasa de desarrollo frecuente dentro de un periodo dado; hacen obsoleto el conocimiento tecnológico anterior con gran rapidez y su curva evolución es ascendente. La informática y las telecomunicaciones, son intensivas en este tipo de tecnologías.
3. De búsqueda:Son potenciales, de producto o de proceso, para futuro estudio o aplicación.
4. Primitivas:Se sustentan en conocimientos incorporados o generados durante los regímenes primitivos, esclavismo y medieval; y se basan por lo general, en el trabajo y la fuerza humana o animal.
5. Modernas:Estas han sido producidas en los últimos tiempos y son asimilables al estado del arte en los países desarrollados por su alto contenido científico técnico. El que sea moderna no significa que sea la mejor en términos sociales, ni económicos.
6. Emergentes:Son aquellas con potencial para modificar la base competitiva; comienzan a generar inquietud. Aún no se han incorporado a los productos o procesos de forma masiva, pero se sabe que rápidamente terminarán imponiéndose. Pueden evolucionar hacia tecnologías clave.
7. Empaquetadas:son el conjunto de tecnologías generalmente provenientes de distintas fuentes, necesarias para la puesta en marcha de un proyecto, pero que aparecen como provenientes de una negociación total. Las tecnologías en forma de paquete establecen interrelaciones complejas que hacen difícil su desagregación cuando hacen parte integral de maquinaria y equipo.
8. Propiedad intelectual:Son las que se encuentran protegidas por patentes o acuerdos de reserva, que ofrecen una ventaja competitiva mesurable para sus inventores.
9. Idealizadas:Si estuvieran disponibles, proporcionarían beneficios significativos en algún aspecto de la vida.
10. Estado del arte: El término estado del arte en tecnología permite denominar aquella búsqueda y recopilación de información sobre el estado del conocimiento de una tecnología que muestra los diferentes puntos de vista, el nivel de transformación, avance y el estado actual de la misma; particularmente, se puede decir que una tecnología en estado del arte describe el mayor avance tecnológico logrado con ella.
11. De paso:Su tasa de desarrollo controla la tasa de desarrollo de producto o de proceso. Estas pretenden dar lugar a un avance tecnológico superior, por lo que se pueden considerar como una categoría específica dentro de las tecnologías intermedias.
12. Estáticas:Presentan una frecuencia de invención o descubrimiento bajo, en un determinado periodo de tiempo, se mantienen sin dinamismo y parecen no evolucionar.
Tecnologías según su forma de obtención: Esta clasificación hace referencia a la forma como se logra tener acceso a la tecnología que despierta interés para una organización.
1. Secretas:Pertenecen a una empresa o una persona que las han obtenido como producto de actividades propias de I+D y cuyo uso es restringido para otros que las llegaran a necesitar. Estas pueden estar protegidas por patentes, en cabeza de su creador.
2. Copia: La copia es una estrategia ampliamente utilizada que puede participar en la generación de innovaciones incrementales, a través de mejoras en los productos originales; por otra parte, la copia o imitación genera procesos de aprendizaje que permite adquirir nuevos conocimientos (capacidad de absorción), facilitando el camino o trayectoria tecnológica, reduciendo así las brechas existentes entre países en desarrollo y países desarrollados.
3. Libres:Se encuentran a disposición de las empresas o las personas quienes pueden acceder a ellas y aplicarlas sin necesidad de tener que pagar por su uso.

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