Zusammenfassung der Ressource
Contrastes de significación Etapa 2
- Tabla valores t
- Contraste "t" para datos
emparejados
- Fórmula
- d= promedio de diferencias
- n= número de datos
(pares)
- sd=desviación estándar de las
diferencias
- se utilizan
- Cuando muestras diferentes se
analizan con dos pares de métodos
- Grados de
libertar n-1
- Para resolver problemas de este tipo:
- Obtener la diferencia entre los valores de los diferentes
métodos de cada muestra
- Obtener promedio y desviación
estándar
- Diferenciar os datos que se
obtuvieron
- Aplicar la formula t
exp
- Obtener una
conclusión
- t cri < t
exp
- Se rechaza
Ho
- Si existe una diferencia significativa
- t cri > t
exp
- Se acepta
Ho
- No existe una diferencia
significativa
- Prueba de un valor experimental con un
valor certificado
- Fórmula
- m= valor certificado
- x= media
experimental
- n= número de
datos
- Para resolver problemas de este tipo:
- Definir los datos, la t crítica se obtiene de la tabla
(grados de libertad y nivel de confianza)
- Aplicar la formula para obtener t experimental
- Obtener una conclusíon
- t cri > t exp
- Se acepta Ho
- No existe una diferencia
significativa
- t cri < t exp
- Se rechaza Ho
- Si existe una diferencia
significativa
- s= desviación estándar
- Grados de libertad
- n-1
- Ho
- Se utiliza
- En pruebas de
hipótesis nulas
- se define
- que no existe una diferencia significativa
entre un valor y otro al compararlos
- un valor experimental
contra uno crítico
- Comparación de dos medidas
muestrales
- Fórmula
- x= media experimental
- n= número de datos
- s= desviación estándar
- A/B/1/2 : Datos diferentes
- Se compara el valor de dos medias
coontra un valor certificado
- Para poder resolver un problema de este tipo:
- Establecer los datos para cada media
- Utilizar la formula correspondiente
- Conclusión
- t cri < t exp
- Se rechaza Ho
- Si existe una
diferencia
significativa
- t cri > t exp
- Se acepta Ho
- No existe una
diferencia significativa
- Grados de libertad
- n1+n2-2
- Contraste Q para datos anómalos
- se utiliza
- para posiblemente eliminar
datos anómalos
- de un conjunto de datos
- datos que difieren con
los demás conjuntos
sin razon alguna
- Fórmula
- Para resolver
problemas de este tipo
- Definir los datos que se tienen
- Calcular Q con la fórmula
- Conclusión
- Qcri < Qexp
- El valor puede ser eliminado del
conunto
- dejar de ser considerado
- Qcri >Qexp
- El valor permanece dentro del conjunto
- no se puede eliminar
- Nayeli Morales Pulido LQI