O ENSINO DO PARA-BADMINTON PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

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mapa mental marta
Rômulo Fernandes
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Rômulo Fernandes
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O ENSINO DO PARA-BADMINTON PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA
  1. Resumo
    1. introdução
      1. PBd
        1. ST
        2. autores
          1. ano de publicação
            1. revista
          2. método
            1. design do estudo
              1. ambiente
                1. participantes
                  1. coleta de dados
                  2. resultados e discussão
                    1. eixos pedagógicos
                      1. considerações finais
                        1. métodos de ensino
                          1. desenvolvimento de habilidades
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