RECURSOS, POSIBILIDADES, LIMITACIONES Y PRETEXTOS

Anmerkungen:

• (Grisolia, M. 2010)

1. Técnicas Educativas
2. Instrumentos
3. Medios Educativos
4. La Pizarra y el Marcador
5. Videos y uso de internet

Anmerkungen:

• La importancia de los recursos didácticos en la enseñanza. Revista Digital No. 4 septiembre 2009 - Federación de la Enseñaza de Andalucía  feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd5407.pdf

1. Recursos experenciales directos: Objetos que incluyen cualquier momento del aacto didactivo dentro o fuera del aula, sirven de experiencia directa al alumno.
2. Recursos simbólicos: Son aquellos recursos que sin presentar el objeto real pueden aproximar la realidad estudiante a través de símbolos e imágenes
   1. Material fijo no proyectable: Maquetas, Globos terráqueos
   2. Materia Impreso : Textos, Libros, Fichas, Cuadernos, Posters, Calendarios
   3. Medios tecnológicos y Recursos sonoros
3. Recursos estructurales o propios del ámbito escolar: forman parte de las instalaciones propias del centro educativo
   1. Laboratorio
   2. Biblioteca Escolar
   3. Gimnasio Escolar/Cancha de usOs mÚltiples
   4. Centro de Idiomas

1. Actualmente en las instituciones la preocupación de los recursos disponibles se torna un tema de interés principal para la toma de decisiones y satisfacer las necesidades del entorno social.

   Anmerkungen:

   • Una aplicación del análisis de los recursos y capacidades en el ámbito de instituciones de educación superior universitaria     Sergio Araya Guzmán y Julián Chaparro Pelaéz (Temas 1,2,3)

Anmerkungen:

•  Las Adaptaciones Curriculares- Cynthia Duk y Ana M. Hernandez Tema 1,2 y 3

1. Adaptaciónes no significativas
2. Adaptaciónes significativas

Anmerkungen:

• Actitudes: definición y medición   Silvia Ubillo, Sonia Mayordomo y Dario Perez Capitulo 5 (pag 1 a 8)

1. Actitudes y valores
2. Actitudes y opiniones
3. Actitudes y creencias
4. Actitudes y hábitos