Modelos pedagógicos web 2.0

Constructivismo
1. Surge
  1. Teorías
    1. Social
    2. Psicológicas
      1. Vygotsky
      2. Piaget
    3. Filosófica
      1. Chomsky
      2. Popper
2. Desventajas
  1. Dificulta
    1. Evaluación
    2. Organización de un plan masivo
  2. Falta de capacitación
  3. Se reduce a una construcción subjetiva
  4. Actividades mal diseñadas
3. Ventajas
  1. Aprendizaje cooperativo
  2. Interdisciplinariedad
  3. Desarrollo del pensamiento
  4. Alfabetización tecnológica
    1. Digital
    2. Audiovisual
4. Características
  1. Pensamiento crítico
  2. Enfoque sistemático
  3. Subjetivo
  4. Razonamiento inductivo
  5. Ensayo-error
  6. Elementos esenciales
    1. alumno
    2. profesor
    3. Currículo
5. Estudiante
  1. Construye su aprendizaje
    1. Aprende
    2. Comprende
  2. Investigación autónoma
  3. Rasgos deseables
    1. Curiosidad
    2. Iniciativa
    3. Persistencia
6. Docente
  1. Papel de guía
    1. Asesoriamiento
    2. Dirección
  2. Crea estrategias
  3. Promueve la autonomía intelectual
  4. Facilitador
  5. Mente abierta
Conectivismo
1. Docente
  1. Aporta herramientas
    1. Sincrónicas
    2. Asincrónicas
  2. Enseña
    1. Evaluar la información
    2. Validar la información
  3. Incentiva la investigación
  4. Se apoya en las TIC
2. Desventajas
  1. Dificulta
    1. Organización de un plan masivo
    2. Evluación
  2. Desconocimiento de aplicaciones
  3. Conectividad
    1. Acceso a internet
    2. Carencia de herramientas
  4. Renuncia a romper paradigmas
  5. Fácil distracción
  6. Información
    1. Saturada
    2. Falsa
3. Ventajas
  1. Genera procesos participativos
    1. Interacción
      1. Estudiantes en diferentes lugares
      2. Docentes de diferentes lugares
    2. Planificación
    3. Evaluación
  2. Flexible
  3. Dinámico
  4. Se adecua al grupo
  5. Aprendizaje cooperativo
  6. Desarrollo de destrezas del pensamiento
  7. Interdisciplinareidad
4. Estudiantes
  1. Autónomos
  2. Comparten sus conocimientos
  3. Papel muy activo
    1. Valora sus necesidades de aprendizaje
    2. Toma sus propias desiciones
  4. Construye su red personal de aprendizaje
  5. Prosumidores
5. Características
  1. Aprendizaje
    1. Fuera del individuo
    2. Colectivo
    3. Bidireccional
    4. Reside en dispositivos no humanos
  2. Era digital
    1. Conocimiento a través de las TIC
  3. Limitaciones
    1. Cognitivismo
      1. Construcciones mentales simbólicas
    2. Constructivismo
      1. Construcción de conocimientos
    3. Conductivismo
      1. Estimulo-respuesta
  4. Acceso instantáneo a la información
6. Autores
  1. George Siemens
  2. Stephen Downes

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	Erstellt von Paula Alexandra Bermúdez Bello vor mehr als 4 Jahre