INTERES DE LA INVESTIGACION:SE BUSCA ENTENDER DE MANERA PERSONAL, ABIERTA Y CONCISA EL PUNTO DE VISTA QUE SE TIENE CON RESPECTO A LOS DIFERENTES ASPECTOS QUE INFLUYEN DENTRO DEL DESARROLLO Y LA COMPLEMENTACION DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE

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INTERES DE LA INVESTIGACION:SE BUSCA ENTENDER DE MANERA PERSONAL, ABIERTA Y CONCISA EL PUNTO DE VISTA QUE SE TIENE CON RESPECTO A LOS DIFERENTES ASPECTOS QUE INFLUYEN DENTRO DEL DESARROLLO Y LA COMPLEMENTACION DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE
  1. REVISIÓN DOCUMENTAL
    1. Artículo 1 ( binkowsky, Alaguna y Guillermo, 2006)
      1. La motivación escolar es una herramienta fundamental que todos los maestros deben de utilizar para enfocar a sus estudiantes en el tema correspondiente y que a su vez facilite el manejo de clase para el profesor.
      2. DOCUMENTO OFICIAL:La motivación para fomentar el aprendizaje del inglés en los estudiantes del colegio Marco tulio Fernández.
        1. La motivación como estrategia es una oportunidad para los estudiantes, ya que por medio de las diversas actividades, su aprendizaje será más eficiente.
      3. TRABAJO DE CAMPO
        1. DIARIOS DE CAMPO
          1. Se describió la motivación y se encontró
            1. Metodos
              1. Tipo de estudiante
                1. Procedencia, cultura, interes.
                2. Ambiente
                  1. Espacios abierto y cerrados
                  2. Edades
                    1. Adulto, jovenes, niños
                3. ENTREVISTAS
                  1. Maestros
                    1. Asocian la forma de enseñanza con la experiencia, Realidad, Rol.
                    2. Universitarios
                      1. Personalidad, Método, materia y objetivo final.
                    3. ENCUESTA
                    4. REFERENCIAS
                      1. https://docs.google.com/forms/d/1eY_shonD-71ScxjfqzR8PSHW75Oa1yrE6-qJHM8KtVM/edit?usp=sharing
                        1. Encuesta
                        2. https://www.youtube.com/watch?v=h3PFB-0DK7U&feature=youtu.be
                          1. Entrevista de profesoras de colegio privado
                          2. https://drive.google.com/file/d/1h4jfyX_sG5IHLAX7UFrW6n-_gyFS-Mba/view?usp=sharing
                            1. Entrevista docente de universidad publica
                            2. https://docs.google.com/document/d/1Z70Uq1NUqshdc0hhlnsPVxcKdvpvaqUDqqIVYgnL5Ac/edit?usp=sharing
                              1. Analisis de encuesta
                              2. https://docs.google.com/document/d/1wbgxFV827KPalFZjtlFAg6sPqd3_fbAa8hbyJ-8r6RE/edit?usp=sharing
                                1. Entrevista escrita
                              Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                              Mary Wonderland
                              Teil B, Kapitel 2 Merkmale von Einzel- und Gesellschaftsunternehmen
                              Stefan Kurtenbach
                              Streitstände - Strafecht
                              myJurazone
                              Gedichtsanalyse und Interpretation
                              Laura Overhoff
                              La mondialisation - Vocab
                              Gaelle Bourgeois
                              Buchführung
                              Sabrina Heckler
                              BM 20- Biographie und Lebensalter
                              Anna c.
                              Vetie - Tierzucht & Genetik - S IV
                              Fioras Hu
                              Vetie Para 2010,2011,2013 (1/2)
                              Ali Na
                              Vetie Para Tropfpräparate
                              Kristin E