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Beschreibung
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Erstellt von Nitzy Angeles
vor etwa 11 Jahre
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EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MEDIEVAL
- Límite de cultura
grecorromana
- Decadencia de Imperio
Romano e invasiones
de barbaros
- Origino nueva
fuerza espiritual
- Iglesia cristina
- Cristo
- Vista
pedagógica
- gran educador,
popular y exitoso
- proponía parábolas al
calor de los hechos
- proponía parábolas al
calor de los hechos
- gran educador,
popular y exitoso
- Vista
pedagógica
- "Padres de la Iglesia"
- Clemente de Alejandría,
Origenes, San Gregorio,
San Basilio, San Juan
Crisóstomo, San
Jerónimo, San Agustín
- crearon educación
para el pueblo
- educación
catequista,
dogmática
- educación
catequista,
dogmática
- educación
para el clérigo
- obtuvieron
humildad
- obtuvieron
humildad
- Clemente de Alejandría,
Origenes, San Gregorio,
San Basilio, San Juan
Crisóstomo, San
Jerónimo, San Agustín
- San Pablo
- universalizar
cristianismo uniendo
a griegos y romanos
- universalizar
cristianismo uniendo
a griegos y romanos
- Cristo
- Iglesia cristina
- Origino nueva
fuerza espiritual
- Decadencia de Imperio
Romano e invasiones
de barbaros
- Educación
- conforme a
acontecimientos
de la época
- Evangelización
apostólica
- Patrística
- concilió fé cristiana con
doctrinas greco-romanas
- difundió escuelas
catequístas
- concilió fé cristiana con
doctrinas greco-romanas
- monacal
- conservó tradición
y cultura antigua
- conservó tradición
y cultura antigua
- copistas
- reproducción de
obras clásicas
- reproducción de
obras clásicas
- Evangelización
apostólica
- centralización de
la enseñanza
- por Estado cristiano
con Constantino
- religión oficial:
cristianismo
- escuela: aparato
ideológico del Estado
- nuevo tipo histórico
de educación
- culturas fundadas en
heroísmo, aristocracia,
existencia terrena
sustituidas por el
poder de Cristo
- culturas fundadas en
heroísmo, aristocracia,
existencia terrena
sustituidas por el
poder de Cristo
- nuevo tipo histórico
de educación
- escuela: aparato
ideológico del Estado
- religión oficial:
cristianismo
- por Estado cristiano
con Constantino
- Estudios
- trivium
- grámatica,
dialéctica
y retorica
- grámatica,
dialéctica
y retorica
- quadrivium
- aritmética,
geometría,
astronomía
y música
- aritmética,
geometría,
astronomía
y música
- trivium
- árabes
- no querían
mutilar cultura
griega por sus
intereses
- la llevaron
al Occidente
- inicia nuevo tipo
de vida intelectual
- escolástica
- procura conciliar
razón histórica
con fe cristiana
- fundadores
- San Anselmo
- Pedro Abelardo
- Santo Tomás de Aquino
- la educación habitúa
al educando a de revelar
sus potencialidades
- así realiza síntesis
entre educación
cristiana y
greco-romana
- así realiza síntesis
entre educación
cristiana y
greco-romana
- abusa de autoridad
- no admitió que hombres
esclavos degradaban la
existencia humana
- no admitió que hombres
esclavos degradaban la
existencia humana
- la educación habitúa
al educando a de revelar
sus potencialidades
- San Anselmo
- procura conciliar
razón histórica
con fe cristiana
- escolástica
- inicia nuevo tipo
de vida intelectual
- la llevaron
al Occidente
- no querían
mutilar cultura
griega por sus
intereses
- nobleza
- ideal:
caballero
- formación
musical y
guerrera
- profesión: cuidar sus
intereses con guerra
- profesión: cuidar sus
intereses con guerra
- formación
musical y
guerrera
- ideal:
caballero
- clases trabajadoras
- mujeres
- consideradas
pecadoras por Igleasia
- educación en
los conventos
- división de clases
- señores
- priores,
rectores
- priores,
rectores
- siervos
- monjas,
frailes,
inferiores
- monjas,
frailes,
inferiores
- señores
- por vocación
- ser propietarias de
tierras o heredera
- ser propietarias de
tierras o heredera
- división de clases
- consideradas
pecadoras por Igleasia
- educación oral
- transmitida de
padres a hijos
- transmitida de
padres a hijos
- mujeres
- conforme a
acontecimientos
de la época
- Edad Media
- creación de universidades
de París, Bolonia, Salerno,
Oxford, Heidelberg, Viena
- buscan universalidad
del saber
- se iniciaron en
el siglo XIII
- con desarrollo de
escuelas monásticas,
organización gremial de
la sociedad y vigor de
ciencia traída por árabes
- con desarrollo de
escuelas monásticas,
organización gremial de
la sociedad y vigor de
ciencia traída por árabes
- se iniciaron en
el siglo XIII
- desarrollaron
3 métodos
- lecciones
- repeticiones
- disputas
- lecciones
- buscan universalidad
del saber
- fecunda
- luchas por
autonomía
- huelgas
- debates
libres
- huelgas
- se discutia
gratuidad de
enseñanza y
pago de
profesores
- el saber
universitario
se convirtió
en elitista
- luchas por
autonomía
- creación de universidades
de París, Bolonia, Salerno,
Oxford, Heidelberg, Viena
- representantes
- Carlomagno
- sistema de
enseñanza
- educación
- elemental
- impartida por
sacerdotes
- en escuelas
parroquiales
- finalidad:
adoctrinar a las
masas campesinas
- dóciles y
conformes
- dóciles y
conformes
- finalidad:
adoctrinar a las
masas campesinas
- en escuelas
parroquiales
- impartida por
sacerdotes
- secundaria
- en escuelas
monásticas
(conventos)
- en escuelas
monásticas
(conventos)
- superior
- en escuelas
imperiales
- preparaban a
funcionarios
del Imperio
- preparaban a
funcionarios
del Imperio
- en escuelas
imperiales
- elemental
- educación
- sistema de
enseñanza
- Santo Tomás de Aquino
- canonizado patrono
de escuelas católicas
- fundador de
escuelas superiores
- organizador
de estudios,
reformador de
programas de
enseñanza
- seguía y predicaba
autentica
enseñanza: evitar
tedio y despertar
capacidad por
admirar y preguntar
- seguía y predicaba
autentica
enseñanza: evitar
tedio y despertar
capacidad por
admirar y preguntar
- organizador
de estudios,
reformador de
programas de
enseñanza
- fundador de
escuelas superiores
- canonizado patrono
de escuelas católicas
- San Agustín
- obra: El maestro
- desarrollo y defendió
que el aprendizaje
sólo puede ser
satisfecho por Dios
- recomendó en
educadores jovialidad,
alegría, paz en
corazón y broma
- recomendó en
educadores jovialidad,
alegría, paz en
corazón y broma
- desarrollo y defendió
que el aprendizaje
sólo puede ser
satisfecho por Dios
- obra: El maestro
- Carlomagno
- imperio árabe
- Mahoma
- funda religión
islamica
- doctrina contenida
en el Corán
- contiene
revelaciones
- suras de La Meca
- código
moral
- código
moral
- Las de Medina
- disposiciones
jurídicas
- disposiciones
jurídicas
- suras de La Meca
- contiene
revelaciones
- doctrina contenida
en el Corán
- funda religión
islamica
- Mahoma
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