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Historia Del Peru

Beschreibung

Historia del Perú resumen de lcap 7 al 9.
RICARDO EFRAIN ICOCHEA CHIPAYO
Mindmap von RICARDO EFRAIN ICOCHEA CHIPAYO, aktualisiert more than 1 year ago
RICARDO EFRAIN ICOCHEA CHIPAYO
Erstellt von RICARDO EFRAIN ICOCHEA CHIPAYO vor etwa 4 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Historia Del Peru
  1. Economía Colonial
    1. Tuvieron 2 tipos
      1. Agricultura
        1. Agricultura Hispana
          1. Propiedad de tierras
            1. Mano de Obra
              1. Cultivos
                1. Formas de adquisición de tierras
                  1. Mercedes reales
                    1. Composición de tierras
                2. Producciión Manufacturera
                  1. Los Obrajes
                    1. Principalmente era una unidad textil
                    2. Talleres Artesanales
                      1. Abastecían los mercados urbanos y rurales
                3. Cultura Virreinal
                  1. Se centro en dos cosas
                    1. La educación y la iglesia
                      1. Iglesia
                        1. Se dividio en
                          1. Curatos
                            1. Obispados
                              1. Arzobispados
                              2. Clero
                                1. Secular
                                  1. Recular
                                  2. Ordenes Religiosas
                                    1. Destacan
                                      1. Dominicanos
                                        1. Franciscanos
                                    2. Educación
                                      1. Se caracterizo por ser
                                        1. Selectiva
                                          1. Memorista
                                            1. Religiosa
                                            2. Etapas del Estudio
                                              1. Primeras Letra
                                                1. Estudios Menores
                                                  1. Estudio Mayores
                                              2. Los Cronistas y el arte
                                                1. Cronistas
                                                  1. Mayores
                                                    1. uno de los q destaca:
                                                      1. Francisco López de Gómara
                                                    2. Menores
                                                      1. Eran mayormente mestizos
                                                        1. Blas Valera Pérez
                                                    3. Arte
                                                      1. Pintura
                                                        1. Limeña
                                                          1. Cristobal Lozano
                                                          2. Cusqueña
                                                            1. Marcos Zapata
                                                          3. Arquitectura
                                                            1. Renacentista
                                                              1. Barroco
                                                              2. Escultura
                                                                1. Retablos de Madera
                                                                  1. Baltazar Gavilán

                                                        Medienanhänge

                                                        Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                        Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.

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                                                        Camila Andrea Bobadilla Radovich
                                                        Confederación Perú-Bolivia
                                                        Olga Sarrio
                                                        Fragen die jeder Fünftklässler beantworten kann.
                                                        JohannesK
                                                        must, had to, mustn't oder don't need to
                                                        escobar.annelize
                                                        Modul 2C FernUni Hagen Entwicklungspsychologische Grundlagen und Vorstellung, Spiel & Phantasie
                                                        Anni T-Pünktchen
                                                        Chemische Grundlagen-Auffrischung
                                                        anna garcias
                                                        Bildungszitate
                                                        Laura Overhoff
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                                                        steff Müller
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