Zusammenfassung der Ressource
Mecanismos de cohesión
- Referencia (a nivel gramatical i léxico)
- Gramaticales
- Deixis
- La deixis es la parte de la semántica y la pragmática
relacionada con las palabras que sirven para indicar
otros elementos
- Anáfora
- Una anáfora es un elemento
gramatical deíctico, cuya
referencia real depende del
contexto, por lo que requiere un
antecedente en un dominio
sintáctico local.
- Catáfora
- La 'catáfora' es contraria a la
anáfora
- Elipsis
- La elipsis en lingüística se refiere a
ciertas construcciones sintácticas en
las que no aparece alguna palabra que
se refiera a una entidad lógica
necesaria para el sentido de la frase.
- La referència
- Relaciones de referencia Léxico-Semánticas
- Hipónimo
- En semántica lingüística, se denomina hipónimo a la
palabra que posee todos los rasgos semánticos, o semas,
de otra más general -su hiperónimo- pero que en su
definición añade otras características semánticas que la
diferencian de ésta (del hiperónimo).
- Hiperónimo
- En semántica lingüística, se denomina
hiperónimo a aquel término general que puede
ser utilizado para referirse a la realidad
nombrada por un término más específico.
- Sinónimo
- son palabras que tienen un significado similar
o idéntico entre sí, y pertenecen a la misma
categoría gramatical.
- La cohexión
- Se hace explícita con los marcadores discursivos o conectores
- Organizan y estructuran
- De iniciación y ordenación
- Para empezar, en
primer lugar, por un
lado, por otro....
- Reformulan
- esto es, mejor dicho, en
otras palabras, de todos
modos....
- Espacio-temporales
- Antes, arriba, hasta aquí , ahora, más
adelante, luego, a continuación....
- Explicitan una relación lógica
- Suma y refuerzo (asimismo, incluso)
- Contraste (en cambio, sin embargo)
- Ejemplificación (así, por ejemplo)
- Causa (por ello, porque)
- Consecuencia (por tanto, de ahí que)
- Condición(si a no ser que)
- Finalidad (a fin de que, para que)
- Temporales y espaciales(una vez, al fondo)
- Conversacionales
- ¿Sabes? ¿eh?, desde luego,
bueno, en fin, vale, mira, ya...
- asegura la relación de los
diversos elementos del texto,
así como la relación entre el
texto y la situación
extralingüística