Zusammenfassung der Ressource
AZTECAS-MEXICAS
- ORIGEN
- "Aztlan"(lugar de
gazas)
- Gobernados por
sacerdotes-guerreros
- "HUITZILOPOCHTLI" prometio que si
emigraban al sur los haría dueños de
riquezas y pueblos.
- Decidieron migrar al sur, pasaron lagos
de Jalisco y Michoacan; pasaron al valle
de San Juan del Río y poco después al
Valle del Mezquital, hasta llegar al la
ciudad de Tula.
- Fueron atacados y capturados en chapultepec por
pueblos ribereños encabezados por Culhuacan,
obligados a trabajar en el pedregal infestado de
serpientes (las usaron de alimento).
- Si vencían a Xochimilco serían liberados, objetivo cumplido que les
permitio seguir con el camino a las promesas de sus dioses..
- Llegaron a
Tenochtitlan.(encontraron el
águila deborando la serpiente
prometida por los dioses.
- TRIPLE ALIANZA
- Su territorio se extendia desde México central
hasta el sur.
- Se alió con Tlacopan y Texcoco para conservar el
poder y en el futuro someter a quien no pagara
tributos y realizar nuevas conquistas.
- TLATOANIS
IMPORTANTES
- Moctezuma
- Axayácalt
(1469 a
1481)
- Tízoc (1481 a 1486)
- Ahu?zotl (1486 a
1502)
- Moctezuma II (1502 a 1520)Sumo Sacerdote.
- DIVISIÓN TERRITORIAL
- Las tierras se dividian
de acuerdo a las clases
sociales y usos que se
les daba, para todo
tenían diferentes
tierras.
- CALPULLI(Barrio con 1 jefe)
- ALPEMILLI(Propiedad públics)
- YOATLALIS(Territorio de guerra)
- TLATOACATALLÍ(Territorio de guerra)
- MILCHIMALLÍ(Necesidades de guerrreros)
- TEOPANTLALI(Tierras de religiosos)
- PILLALLI(Tierra de soberanos y nobles)
- COMERCIO
- El comercio creció de la
mano del poder militar
- Dentro de sus poblaciones
habia comercio diario que
incluia productos propios o
importados como cacao, cobre,
plumas, oro, tela, etc...
- CLASES SOCIALES
- PILLIS O NOBLES
- Clase mas alta, de ahí se
escogían gobernantes. jefes y
asi.
- SACERDOTES
- Se dedicaban a la medicina,
astronomia y matematicas.
- PONCHTECAS
- Se encargaban del
comercio.
- MACHEHUALES
- Campesinos y
Artsanos, clase social
mas numerosa.
- GOBIERNO Y EDUCACIÓN
- Era una monarquía absoluta
cuyo jefe supremo era el
tlatoaní y de él seguía
cihuacoatl, jefe de calpullis y
autoridades militares,
- La educación pública se dividía en dos
instituciones dependiendo de que
querías ser.
- TEPOCHCALLI(Plebeyos que se adiestraban para
guerra, arte y oficios.)
- CALMÉCAC(Nobles que se educaban para altos puestos en la
vida política o religiosa.)
- CALCULO ASTRONOMICO
- Habia un calendario civil por el que se regían y se
componía de 18 períodos o meses de 20 días cada uno,
dando un total de 360 días, se a?ad?an 5 días inútiles
llamados Nemontemi que se consideraban nefastos y en
ellos se suspendían todas las actividades.