LOS RETOS DE LA CULTURA ESTADISTICA.

La estadistica como componente cultural.
1. La estadistica
  1. Proporciona herramientas metodologicas.
    1. analizar la variabilidad.
    2. diseñar en forma optima estudios y experimentos.
    3. mejora de predicciones y toma de desiciones.
  2. HOLMES (2002)
    1. Parte de la educacion general.
      1. capacidad de lectura e interpretacion de tablas y graficos.
      2. ayudar en el desarrollo personal, fomentando un razonamiento critico.
      3. comprender los restantes temas del curriculo.
  3. Objetivo principal
    1. Promocionar una cultura estadistica.
      1. Capacidad para interpretar y evaluar.
      2. Capacidad para discutir o comunicar.
COmponentes.
1. Modelo de Watson.
  1. tres componentes
    1. El conocimiento basico de los conceptos estadisticos.
    2. La comprension de los razonamiento y argumentos estadisticos
    3. Actitud critica.
2. Modelo de Gal.
  1. Elememtos.
    1. Conocimientos y destrezas.
      1. comprension de ideas basicas.
        Graficos.
        Resumenes estadisticos
        Encuestas.
      2. relacionar las ideas con otras areas.
        comprension del metodo cientifico.
        Conceptos y procesos en el analisis de datos.
        Conjunto de datos como un todo.
    2. Razonamiento estadistico.
      1. Componentes
        Reconocer la necesidad de los datos.
        Transnumeracion.
        Percepcion de la avriable.
        Razonamiento con modelos estadisticos.
        Integracion de la estadistica y el contexto.
    3. Intuiciones.
    4. Actitudes.
      1. suma de emociones y sentimientos durante el proceso de aprendizaje,
        positivas.
        negativas.
desarrollo.
1. Las autoridades y los diseñadores del curriculo son los principales responsables de la cultura estadistica.
  1. La formacion y motivacion de los profesores.
    1. Estatica en el curriculo
      1. problematica educativa.
        los profesores suelen dejarlo para el final del programa o omitirlo.
    2. Cambio del curriculo.
      1. formacion didactica de los profesores.
        Responsables de su propio proceso formativo.
        Conocimiento didactico del contenido.
        Incorporarlos a los equipos de investigacion y diseño curricular.
  2. Iniciativas desde las oficinas de estadistica,
    1. Elaboracion de las estadisticas.
      1. Colaboracion de todos en la recoleccion de datos.
    2. concientizar a los ciudadanos.
      1. Aumentar su confianza.
      2. colaboracion en el proceso de encuestas.
  3. El papel de las Sociedades de Estadisicas.
    1. Incluyen a la educacion como tema en sus congresos.
Cultura estadistica e investicacion.
1. Consecuencia de la mejora de la cultura estadistica.
2. La investigacion.
  1. Fuertes avances
  2. Diversas areas de conocimiento.
  3. Principal impulsor.
    1. Instituto Internacional de estadistica.
  4. Contribucion a diseminar y enseñar mejor la .

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