Zusammenfassung der Ressource
BRECHA DIGITAL Y
OPORTUNIDADES
TECNOLÓGICAS
Anmerkungen:
- Fuentes:
Brecha digital y Oportunidades tecnológicas (recurso indicado a través del cual se obtuvo la mayor información de este mapa mental)
Patricia Lusweti . (2003). Actualidades de la UIT. Ginebra: División de Impresión y Expediciones de la Unión Internacional de Telecomunicaciones .
Matusiak, K. K. . (2010). Acceso Digital - Literacia Digital. 2010, de Universidad de Puerto Rico Sitio web: https://sites.google.com/a/upr.edu/ciudadania-digital---intd3355/2wellbeing-of-akonga
https://www.youtube.com/watch?v=kWepyLJm46M
https://youtu.be/RsEuZcTt7a8
- Brecha digital
- Concepto
- Son las desigualdades tanto en el acceso
como en el uso productivo de los
servicios de comunicaciones
- Acepciones
- Brecha digital en
sentido estricto
- Diferencias que se presentan entre los individuos,
hogares, empresas o áreas geográficas respecto a
las posibilidades de acceso a las TIC y al grado de
aprovechamiento que se hace de ellas.
- Brecha digital
temporal o coyuntural
- Existencia de un segmento de la población que no accede,
en forma temporal, a una tecnología determinada, pero
que se subsanará con el mero paso del tiempo, el
abaratamiento y la difusión de dicha tecnología.
- Brecha digital
estructural
- Existencia de verdaderos inconvenientes u obstáculos
estructurales que imposibilitan la difusión de las TIC y
que no pueden ser solucionadas por medidas libradas
al mercado o la iniciativa privada.
- Tecnologías
- Factores de índole social que determinan
el aprovechamiento efectivo de las
tecnologías.
- Económicos
- Costo del acceso telefónico, grado de
inclusión social y redistribución de
riqueza.
- Educativos
- Desde los niveles de alfabetización básica a
la capacitación específica en TIC.
- Institucionales
- Grado de libertad y
participación, marcos
regulatorios.
- Índice de
acceso digital
(IAD)
Anmerkungen:
- Instrumento para medir el
acceso a la sociedad de la información. El índice de acceso digital (IAD) de la
UIT, que es el primer indicador mundial para clasificar el acceso a las TIC y abarca un total de 178 economías. La idea es contribuir a medir la capacidad total que tienen los ciudadanos de un país para acceder y utilizar las TIC.
Fuente:
Patricia Lusweti . (2003). Actualidades de la UIT. Ginebra: División de Impresión y Expediciones de la Unión Internacional de Telecomunicaciones .
- Acceso digital
- Es la amplia participación en los medios electrónicos. El acceso digital
comprende permitir que una mayor cantidad de personas puedan tener
acceso a la tecnología, tener actitudes y acciones que permitan el acceso a
todos por igual y que nuestras acciones tomen en cuenta a las personas que
nos rodean.
Anmerkungen:
- Fuente:
Matusiak, K. K. . (2010). Acceso Digital - Literacia Digital. 2010, de Universidad de Puerto Rico Sitio web: https://sites.google.com/a/upr.edu/ciudadania-digital---intd3355/2wellbeing-of-akonga
- Concepto
- Indicadores
Anmerkungen:
- Fuente:
Patricia Lusweti . (2003). Actualidades de la UIT. Ginebra: División de Impresión y Expediciones de la Unión Internacional de Telecomunicaciones .
Anmerkungen:
- Fuente: Informe Sobre el Desarrollo Mundial de Las
Telecomunicaciones 2003. UIT.
- Instrumento para medir el acceso a la sociedad de la información. El índice de acceso digital (IAD)
de la UIT, que es el primer indicador mundial para clasificar el acceso a las TIC y abarca un total de
178 economías. La idea es contribuir a medir la capacidad total que tienen los ciudadanos de un
país para acceder y utilizar las TIC.
- Referencias bibliográficas: °Brecha digital y Oportunidades tecnológicas (recurso indicado
a través del cual se obtuvo la mayor información de este mapa mental) . °Patricia Lusweti
. (2003). Actualidades de la UIT. Ginebra: División de Impresión y Expediciones de la
Unión Internacional de Telecomunicaciones . °Matusiak, K. K. . (2010). Acceso Digital -
Literacia Digital. 2010, de Universidad de Puerto Rico Sitio web:
https://sites.google.com/a/upr.edu/ciudadania-digital---intd3355/2wellbeing-of-akonga
- POR JAZ RIV.HER