CONJUNCIONES coordenativas

La conjunción es la palabra invariable que une dos oraciones o dos términos similares en la misma oración, estableciendo relaciones de coordinación o subordinación.
COORDINATIVAS
1. QUÉ ES
  1. Cuando dos cláusulas son independientes entre sí y pueden entenderse completamente sin la otra, decimos que son cláusulas coordinadas, es decir, están ordenadas juntas, aunque no necesariamente tienen que estar juntas. Por tanto, las conjunciones coordinadoras son las encargadas de unir estas cláusulas independientes en un mismo enunciado. Al reunir términos independientes, las conjunciones coordinadas pueden unir términos más pequeños que una oración, siempre que tengan la misma función dentro del enunciado. Así, pueden agregar sustantivos, adjetivos, adverbios, verbos, oraciones, etc.
2. CONJUNCIONES COORDINATIVAS COPULATIVAS
  1. Establecen una relación de suma entre las oraciones o los términos conectados.
    1. Y- Se levanto y desayunó.
    2. E- Me cepillaré los dientes e iré al dentista.
    3. NI- No me gusta la natación ni jugar al fútbol.
    4. ATENCIÓN- La conjunción y cambia ay cuando la siguiente palabra comienza con i, hi, seguida de una consonante
      1. Son padre e hijo.
      2. Este libro es facil e interesante.
3. CONJUNCIONES COORDINATIVAS DISYUNTIVAS
  1. Establecen una relación de oposición entre las oraciones o los términos conectados.
    1. O- Voy al club o a la playa.
    2. U- Veo la tele u oigo música.
    3. ATENCIÓN- La conjunción o cambia a u cuando la siguiente palabra comienza con o, ho.
      1. ¿Son siete u ocho?
      2. ¿Tu perro es mujer u hombre?
    4. Cuando aparece la conjunción o entre números, se debe acentuar para que no se confunda con el número cero.
      1. 12 ó 15
4. CONJUNCIONES COORDINATIVAS DISTRIBUTIVAS
  1. Unir términos u oraciones que expresen diferencias lógicas, temporales, espaciales o de cualquier otro tipo.
    1. BIEN... BIEN- Bien hoy, bien mañana, encontraré.
    2. SEA... SEA- Sea a un perro, sea un gato, lo querrenos.
    3. YA... YA- Ya sea un niño, ya que sea uma niña, lo amaremos muchísimo.
    4. ORA... ORA- Buscaba ora el lápis, ora la goma.
5. CONJUNCIONES COORDINATIVAS ADVERSATIVAS
  1. Establecen una relación de oposición entre las oraciones o los términos conectados.
    1. MAS- Este libro es corto, mas interessantíssimo.
    2. SIN EMBARGO- Él estudia mucho, sin embargo no saca buenas notas.
    3. NO OBSTANTE- Ella queria bailar, no obstante el dolor em las piernas no se lo permitió.
    4. PERO- Estamos em verano, pero hace frío.
    5. A PESAR DE- Era muy buena persona, a pesar de eso no tenia muchos amigos.
    6. AUNQUE- Tengo uma casa, aunque pequena.
    7. SINO (QUE)- Este coche no es mío, dino de mi Hermano./ Este coche no es mio, sino que es de mi Hermano.
6. CONJUNCIONES COORDINATIVAS EXPLICATIVAS
  1. Establecen una relación explicativa entre las oraciones o los términos conectados.
    1. O SEA- Ella tiene 16 años, a sea, todavia es muy joven.
    2. ES DECIR- Somos amigos desde hace ocho años, es decir, hace mucho que nos conocemos.
    3. ESTO ES- Estas palavras son antónimas, esto es, tienem el significado contrario.

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	Erstellt von Manu Vitória Siqueira vor etwa 4 Jahre