DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO

Beschreibung

Aluna do 6º Período de Psicologia, com a disciplina de Psiquiatria Básica.
Danyelle Nogueira
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Danyelle Nogueira
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Zusammenfassung der Ressource

DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO
  1. TRANSTORNO PSICOLÓGICO
    1. Cliente
      1. O termo valoriza a visão de que as pessoas em tratamento colaboram com aquela que as tratam.
      2. Clínico
        1. à pessoa que fornece tratamento.
          1. Psiquiatras: são pessoas com diplomas de medicina que recebem treinamento avançado em diagnóstico.
            1. Psicólogo Clínico: profissional da saúde mental formado em Psicologia, são treinados em diagnóstico e terapia. Mas, não podem administrar tratamentos médicos.
          2. O PROCESSO DE DIAGNÓSTICO
            1. Mudanças na estrutura do DSM5
              1. buscam rotular corretamente grupos de sintomas com a intenção de fornecer tratamentos direcionados.
                1. O DSM5 decidiu eliminar o sistema multiaxial do DSM-IV-TR e, em vez disso, seguir o sistema em uso pela Classificação Internacional de doenças (CID), da Organização Mundial de Saúde (OMS).
                  1. A organização atual se divide em 22 capítulos, começando com o Transtorno do Neurodesenvolvimento e concluindo com Outras condições que podem ser foco da atenção clínica.
                  2. Requer profissionais realizem uma abordagem sistemática à classificação dos transtornos que veem em seus pacientes. Com um manual de diagnóstico para que a avaliação tenham confiabilidade validade.
                    1. Síndromes ligados à cultura: padrões recorrentes de comportamentos ou experiências anormais que são limitados a sociedades ou áreas culturais específicas.
                    2. PASSOS NO PROCESSO DIAGNÓSTICO
                      1. Procedimentos Diagnósticos
                        1. É obter a descrição mais clara dos sintomas de um cliente, tanto os que ele relata como aqueles que o clínico observa.
                          1. Diagnóstico Principal: o transtorno que é considerado a razão primária de um indivíduo buscar ajuda princiapl. Além de obter informações sobre a história principal e familiar do cliente.
                            1. Comórbido: caso em que múltiplas condições diagnósticas são observadas de forma simultânea no mesmo indívidio.
                              1. Diagnóstico Diferencial: o processo de excluir sistematicamente diagnóstico alternativos.
                              2. Formulação do Caso.
                                1. A análise de um clínico dos fatores que poderiam influenciar o estado psicológico atual do cliente.
                                2. Formulação Cultural
                                  1. Inclui a avaliação do clínico com relação ao grau de identificação do cliente com a cultura de origem, as crenças desta sobre transtornos psicológicos as formas como a cultura interpreta eventos em particular e os apoios culturais disponíveis para o cliente.
                                3. PLANEJAMENTO DO TRATAMENTO
                                  1. O resumo como a terapia deve ser realizada. As decisões que tomam enquanto plano de tratamento refletem o que sabem no momento.
                                    1. METAS
                                      1. METAS IMEDIATAS: no tratamento de clientes em crise é garantir que seus sintomas sejam tratados, sobretudo se são um risco para os próprios sujeitos ou para os outros.
                                        1. METAS DE CURTO PRAZO: são voltadas para o alívio dos sintomas do cliente em relação a comportamento, pensamento ou emoções problemáticas.
                                          1. METAS DE LONGO PRAZO: incluem alterações mais fundamentais e profundas na personalidade e nos relacionamentos do cliente. São os objetivos finais de mudança terapêutica.
                                        2. PSICÓLOGOS COMO PRESCRITORES
                                          1. Locais de Tratamento.
                                            1. HOSPITAIS PSIQUIÁTRICOS
                                              1. CENTROS DE TRATAMENTO ESPECIALIZADO PARA PACIENTES INTERNADOS
                                                1. CENTRO DE SAÚDE MENTAL DA COMUNIDADE
                                                  1. CASA DE PASSAGEM
                                                    1. PROGRAMAS DE TRATAMENTO-DIA
                                                    2. MODALIDADE DE TRATAMENTO
                                                      1. PSICOTERAPIA INDIVIDUAL
                                                        1. TERAPIA FAMILIAR
                                                          1. TERAPIA DE GRUPO
                                                            1. AMBIOTERAPIA
                                                            2. DETERMINANDO A MELHOR ABORDAGEM AO TRATAMENTO.
                                                              1. PRÁTICA BASEADA EN EVIDÊNCIA NA PSICOLOGIA: TOMADA DE DECISÃO CLÍNICA QUE INTEGRA A MELHOR EVIDÊNCIA DE PESQUISA DISPONÍVEL E A EXPERIÊNCIA CLÍNICA NO CONTEXTO DA HERANÇA CULTURAL, DAS PREFERÊNCIAS E DAS CARACTERÍSTICAS DOS CLIENTES.
                                                            3. O CURSO DO TRATAMENTO
                                                              1. O Papel do Clínico
                                                                1. A QUALIDADE DO RELACIONAMENTO ENTRE ELES É UM DETERMINANTE CRUCIAL DE A TERAPIA SER OU NÃO BEM-SUCEDIDA.
                                                                2. O Papel do Cliente
                                                                  1. O CLIENTE DESEMPENHA UM PAPEL ATIVO. COMPETE BASICAMENTE A ELE DESCREVER E IDENTIFICAR A NATUREZA DE SEU TRANSTORNO, EXPLICAR AS REAÇÕES PESSOAIS À MEDIDA QUE O TRATAMENTO PROGRIDE E INICIAR E ACOMPANHAR AS MUDANÇAS.
                                                                3. CASO REAL DE DANIEL JOHNSTON
                                                                  1. CASO DE PETER DICKINSON
                                                                    Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                    ähnlicher Inhalt

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                                                                    zok42.com
                                                                    Qualitative und Quantitative Forschungsmethoden
                                                                    Clarissa Müller-Stengel
                                                                    PuKW STEP 2 (mögliche Prüfungsfragen/Prüfungsvorbereitung)
                                                                    Sandra S.
                                                                    Pädagogik Abitur 2016: Freud
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                                                                    Vetie Milchhygiene 2022
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                                                                    Katrin Dolle