Zusammenfassung der Ressource
BRECHA DIGITAL Y
OPORTUNIDADES
TECNOLOGICAS
- Factores que determinan el aprovechamiento de tecnologias
- Para aprovechar los beneficios de las TIC (Tecnologías de Información y comunicación) no basta con el
acceso a la infraestructura en telecomunicaciones y equipos informáticos, existen un conjunto de
factores que determinan el aprovechamiento efectivo de estas nuevas tecnologías
- ECONÓMICOS
- *Costo al acceso telefónico
*Grado de inclusión social
*Redistribución de riqueza
- EDUCATIVOS
- Desde niveles de alfabetización
básica a la capacitación especifica
en TIC
- INSTITUCIONALES
- *Grado de libertad y
participación
*Marcos
regulatorios
- Brecha digital
- Hace referencia a la desigualdad en el acceso como en
el uso productivo de los servicios de comunicaciones.
Existen varias acepciones de este termino:
- Brecha digital en sentido estricto
- Diferencias que se presentan entre
individuos, hogares, empresas o áreas
geográficas respecto a las
posibilidades de acceso a las TIC y al
aprovechamiento que se hace de ellas.
- Brecha digital temporal o coyuntural
- Existencia de un segmento de la
población que no accede en
forma temporal a una tecnología
determinada.
- Brecha digital estructural
- Hace alusión a la existencia de
verdaderos inconvenientes u
obstáculos que imposibilitan la
difusión de las TIC
- Acceso digital y sus indicadores
- Agrupa indicadores de cinco categorías
que recogen la diversidad de factores que influyen el el acceso a las TIC
- Infraestructura
- Medición de elementos físicos que
posibilitan la conexión a redes de
telecomunicaciones
- ejemplos
- *Porcentaje de
población con
acceso
telefónico
*Teléfonos fijos
*Lineas
telefónicas
*Usuarios de
telefonía móvil
*Hogares con
televisión por
cable
- Accesibilidad
- Conocer el lugar desde el que se
accede a la red
- ejemplos
- *Porcentajes de
centros escolares
con internet
*Ordenadores
personales
*Número de
personas que
carecen de PC
*Personas que
acceden a internet
en casa, en el
trabajo o en lugares
de ocio
- Conocimientos
- Indican el nivel de estudios y de
formación de la población que accede a
la red
- ejemplos
- *Porcentajes de
participantes en
programas de
alfabetización digital
*Personas con
conocimientos
básicos en
informática
*Usuarios de
internet que carecen
de estudios
- Calidad
- Anchura de banda internacional
- ejemplos
- *Internet per cápita
*Número de abonados a la
banda ancha
- Utilización
- Analizan las diferentes actividades que
se desarrollan en la red como
actividades económicas, educativas,
sanitarias, informativas, de ocio.
- ejemplos
- *Porcentaje de personas
que utilizan
habitualmente la red
*Personas que realizan
compras on-line
*Personas que realizan
transferencias bancarias a
través de internet
*Estudiantes que utilizan
internet como soporte de
estudio