Zusammenfassung der Ressource
Trabajo en Equipo
- Fases Desarrollo Equipos
de Alto Desemepeño
- 1. Formación
- Establecer confianza
- 2. Normatividad
- Acuerdos y disposición para cooperar
- Evitar el pensamiento grupal
- aclara misión
- 3. Enfrentamiento
- tensión
- lazos mas fuertes de unidad de equipo
- individualidad
- 4. Desempeño
- Equipo Eficaz y eficiente
- Liderazgo, requiere
- Desarrollar Credibilidad
- 1. Demostrar Integridad
- 2. Claro y congruente
- 3. Transmitir energía positiva
- 4. Utilizar atrib comunes y reciprocidad
- 5. Manejar el acuerdo y el desacuerdo
- 6. Alentar y asesorar
- 7. Compartir información
- Establecer Metas
- SMART
- EVEREST
- Representan un logro superior
o extraordinario, o por arriba de
lo nomrla. Su logro exige todo lo
que los individuos puedan dar.
- AFilación a un Equipo
- Roles que ayudan a
lograr los objetivos
- que facilitan las actividades
para trabajar mas eficiente y
eectivamente
- Roles: Dar Dirección,
Buscar Información,
Dar Información,
Elaborar, Exhortar,
Supervisar, Analizar
el Proceso, Probar
la Realidad, Hacer
Cumplir, Sintetizar
- Construyen Relaciones,
destacan los aspectos
interpersonales del equipo
- El que brinda apoyo,
Armonizador,
Mitigador de la
tensión, El que
confronta, Activador,
El que contribuye al
desarrollo, Creador
de consenso,
Empático
- Roles de Bloqueo,
bajan el ánimo y
destruyen la cohesión
- Dominador, Analizador
excesivo, Obstructor,
Sujeto pasivo,
Generalizador excesivo,
Buscador de fallas, El
que toma decisiones
prematuras, El que
presenta opiniones
como hechos, El que
rechaza, El que impone
el rango, El que opone
resistencia, el que
desvía la atención
- Retroalimentación
- Enfocar en el comportamiento
- en las observasiones, + q en deducciones,
y descripciones + q en juicios.
- En los comportamientos con
una situación específica
- En compartir ideas e información más que
en dar consejos.
- En la cantidad de información que el receptor puede utilizar,
más que en el cantidad que a uno le gustaría otorgar
- En el valor que puede tener para el receptor, no en la
descarga emocional que a uno le proporcione
- Elegir el momento y el lugar de la
retroalimentación para los datos personales
se compartan en momentos adecuados