Punto de partida: Marco del Buen Desempeño Docente

Beschreibung

Mapa mental final de Gestión de Recursos
ANA TERESA MERINO VELEZ
Mindmap von ANA TERESA MERINO VELEZ, aktualisiert more than 1 year ago
ANA TERESA MERINO VELEZ
Erstellt von ANA TERESA MERINO VELEZ vor etwa 4 Jahre
14
0

Zusammenfassung der Ressource

Punto de partida: Marco del Buen Desempeño Docente
  1. PROPÓSITOS
    1. Revaloración profesional
      1. Guía de implementación de políticas
        1. Lenguaje común entre los actores
          1. Reflexión de la práctica educativa
          2. TRANSVERSALIDAD DE AMBOS MARCOS
            1. El dominio IV, Desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente
              1. Proceso de formación y desarrollo de la comunidad docente
            2. COMPETENCIAS DEL DIRECTIVO
              1. C9: Respeto a los derechos de las personas,
                1. Principios de la ética profesional docente
                  1. Toma decisiones respetando los derechos humanos
                  2. C8: Reflexiona sobre su práctica y experiencia institucional
                    1. Práctica pedagógica e institucional
                      1. Experiencias significativas
                        1. Generación de políticas educativas
                      2. DOMINIOS
                        1. 1 Preparación para el aprendizaje de los estudiantes
                          1. 2. Enseñanza para el aprendizaje de los estudiantesV
                            1. 3. Participación en la gesión de la escuela articulada a la comunidad
                              1. 4. Desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente
                              Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                              ähnlicher Inhalt

                              BKF C95 (Fragen der Ziffern 3a - 3g)
                              Harald Koenig
                              A1 Negation (nicht oder kein?)
                              Anna Kania
                              Hardware- und Gerätetechnik
                              DFairy
                              Flipped Classroom Modell
                              Laura Overhoff
                              FOST 2 Deskriptive und explorative Datenanalyse
                              Kathy H
                              Vetie - MiBi 2016
                              Fioras Hu
                              WERB Uni Wien 2017/18
                              Denise Schmid
                              Chirurgie Pferd Vetie
                              Anne Käfer
                              Vetie - AVO 2018
                              Schmolli Schmoll
                              Vetie Innere Medizin 2020
                              Ferdinand Kähn
                              Tierschutz und Ethologie 2022
                              Lisalotta Mayer