Zusammenfassung der Ressource
Representar e
Intervenir de Ian
Haking
- Realidad
- No es pensar acerca del
mundo, sino cambiarlo. Lo
que al final tiene que
hacernos realistas
científicos.
- ¿Que es el
realismo
científico?
- Cosas - verdad - verdad de las cosas.
- Realmente
real
- Realmente
racional.
- LA CIENCIA NORMAL
- Kuhn
- Revolución de la escritura:
ciencia normal, crisis,
revolución, nueva ciencia
normal.
- Resolución
de acertijos.
- No se
abordan
punto por
punto los
problemas
del
mundo: la
ciencia no
es general.
- Como
remiendos a la
teoría por cada
teoría
emergente,
hasta que
llegue a darse
una respuesta
general del
mundo.
- CRISIS Y REVOLUCIÓN
- Se trata de no ir siempre en
contra de la teorìa existente
o tratando de encontrar sus
puntos ciegos, porque
siempre se estaá más lejos
de una buena aproximación,
lo que propone es crear
nuevos conceptos. Una
revolución teórica.
- La nueva ciencia
normal, puede tener
intereses diferentes en
el cuerpo del
conocimiento.
- LA REVOLUCIÓN NO ES
NOVEDOSA: No es de Kuhn,
la idea de revolución está
desde Copérnico. Pero
Kunt no se refiere a las
grandes revoluciones, sino
a las pequeñas.
- Paradigma: como
conjunto de valores
compartidos y como
logro (nuevo a partir o
sobre un logro
original).
- Kunt: Borrando una imagen.
- Niega todos los postulados de Carnap y Popper.
- No hay distinción precisa entre observación y teoría, la ciencia no es acumulativa, una
ciencia en desarrollo no tiene una estructura férrea, los conceptos científicos en uso son
particularmente ..., la estrategia metodológica es falsa: la física, las ciencias mismas no están
unificadas, la justificación no puede separarse del descubrimiento, la ciencia está en el
ttiempo y es esencialmente histórica.
- ¿Está la razón en entredicho?
- Kunt no considera a la ciencia como
racional o tradicional.
- La ciencia no es acumulativa.
- INCONMENSURABILIDAD
- La nueva teoría es un nuevo lenguaje.
Literalmente, no hay una manera de encontrar
un lenguaje neutral en el que las dos teorías
puedan expresarse para posteriormente
compararse.
- Si bien cualquier ciencia normal es
acumulativa, la ciencia general no lo es.
- Racionalidad
- Folósofos
- Hicieron de la ciencia una momia sin
devenir y sin descubrimiento.
- Carnap
- Inductivo, su trabajo se basa
en hipótesis sobre pruebas
observacionales para grandes
explicaciones.
- Trata de inventar una
lógica inductiva que
explicara cómo las
pruebas observables
podrían apoyar hipótesis
de gran aplaución.
- Popper
- Deductivo. Racionalista, cientificista
(biología y física) En
desacuerdo con casi todo,
de acuerdo con lo básico.
- La racionalidad es una cuestión de método.
- Este método es conjetura y refutación: Ley, observables, verificación.
- Crisis de la racionalidad: una historia del error, inferencias
ligeramente fuera de lugar se derivan de trabajos de primera
magnitud.
- Dice Kunt que la impotencia de la historia de
la ciencia pone en crisis la racionalidad.
- Están de acuerdo con que la ciencia natural es el
mejor ejemplo:Onservación- teoría, conocimiento
acumulativo, la ciencia evoluciona, estructuras
deductivas, precisión, unidades de la ciencia.
- La filosofía se preocupa por la
justificación, la lógica, la razón, la validez,
la metodología, las circunstancias
históricas del descubrimiento.
- Utiliza la historia solo con el propósito de
establecer una cronología o para ilustrar por
medio de anécdotas como dijo Kunt.
- No se puede verificar sino
falsear.
- RACIONALIDAD Y REALISMO CIENTÍFICO: No son tan inseparables.
- La realidad tiene que ver más con lo que hacemos en
el mundo, que con lo que pensamos acerca de él.