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precursores
aprendizaje:cambios de conducta observable
1. se logra; cambio de conducta a un estimulo
  1. focaliza la importancia de las consecuencias de la conducta
    1. factores que influyen en el aprendizaje: condiciones ambientales, adquisición de hábitos
Transferencia:aplicación del conocimiento adquirido en nuevas situaciones
1. aprendizaje mejor aplicado con esta teoría:construir y reforzar asociaciones estímulo-respuesta,.
  1. sin embargo no hay adquisición de habilidades de alto nivel
    1. como se facilita el aprendizaje:: el estudiante proporcione la respuesta adecuada.la instrucción responde aun estímulo
      1. el estudiante sabe como ejecutar la respuesta apropiada
trabajo del educador:determina pistas
1. organiza situaciones de práctica
  1. organiza condiciones ambientales
    1. estímulo- respuesta

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	Erstellt von angelica gomez vor fast 4 Jahre