Zusammenfassung der Ressource
comunidades virtuales
- ¿Cómo incursiono en las comunidades virtuales de aprendizaje en red?
- Para dar respuesta a este interrogante se hace necesario conocer que las redes sociales en
el mundo actual se han convertido en principales protagonistas de la vida de las personas,
se han transformado en las nuevas estructuras sociales compuestas de grupos de
individuos, los cuales están conectados por uno o varios tipos de relaciones, tales como
amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre
expresión. Las redes sociales operan en diversos niveles, y conllevan a beneficios de
carácter laboral, social, personal y académico.
- La UNAD
- con su interés innovador, ha encaminado sus esfuerzos en la conformación de redes
virtuales de tutores, estudiantes y egresados con la intención de lograr interacciones
e intercambios dando como resultado una comunidad virtual de aprendizaje en red
en sus momentos más elementales.
- La Comunidad Virtual de Aprendizaje en red de la UNAD, se hace evidente en su plataforma, donde
se integran diversas herramientas que hacen parte de la web 2.0, en los diseños de sus contenidos
académicos creados y adaptados para su enseñanza y aprendizaje virtual, en la disposición de
espacios para la interacción entre estudiantes, tutores y egresados (UNAD Social, RedUNAD), en
especificación de parámetros de comunicación (Netiqueta) y especialmente en su objetivo
académico.
- Una comunidad virtual es entonces una reunión de gente dentro de un
"espacio" propio que les permite conectarse, comunicarse y llegar a
conocerse.
- La inmersión en la cultura digital y las herramientas que ésta ofrece
es una oportunidad para que los estudiantes unadistas interactúen
en las comunidades virtuales de aprendizaje en red, posibilitando la
articulación con el desarrollo académico y profesional, logrando
aprendizajes significativos, autónomos y colaborativos.
- El espacio creado para un curso virtual está
destinado a motivar la participación del
estudiante y la colaboración no competitiva con
el fin de lograr objetivos individuales y colectivos
de conocimiento.
- Un elemento importante de apoyo a la construcción de las comunidades de
aprendizaje en red, es la interacción para generar aprendizaje, lo que abarca la
interacción del estudiante con sus pares, con los medios, mediadores, las
mediaciones, la información, las actividades y el contexto. La interacción requiere
propiciar y ampliar experiencias intergrupales para el intercambio y la creación
de nuevas ideas y conocimientos.