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Beschreibung
Mindmap von Sebastian Carlosama, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Sebastian Carlosama
vor etwa 4 Jahre
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Educación STEAM
- STEAM
- Acrónimo
- Acrónimo
- Relevancia
- Marcos de política
educativa
- Ámbito profesional
- científico-tecnológico
- Construcciones humanas
- Soluciones a retos sociales
- Soluciones a retos sociales
- ComprensiÓn de nuestra sociedad
- Construcciones humanas
- científico-tecnológico
- Literatura especializada
- Medios de comunicación generalistas
- Foros
- Educación
- Económicos
- Sociales
- Educación
- Marcos de política
educativa
- Mucho esfuerzo
- Vocaciones científicas y
tecnológicas
- Entornos no formales
- Prácticas disciplinarias
- Tener una formación
científica, tecnológica y
matemática básica,
- Vocaciones científicas y
tecnológicas
- Ámbito
- Practicas
- Científicas
- Plantaerse preguntas
- Plantaerse preguntas
- Ingenieriles
- Definir problemas
- Definir problemas
- Matemáticas
- Comprender los problemas
- Resolverlos
- Resolverlos
- Comprender los problemas
- Científicas
- Herramientas digitales
- Participación del alumnado
- Practicas
- Planteamiento
- Era digital
- Herramientas digitales
- Dispositivos físicos
- Programas y aplicaciones
- Visualización y manipulación
- Fenómenos virtuales
- Animaciones
- Simulaciones
- Micro-mundos
- Mundos virtuales multijugador
- Programación Snap
- Robots
- Videojuegos 3D
- App inventor
- Robots
- Animaciones
- Fenómenos virtuales
- Visualización y manipulación
- Herramientas digitales
- Aula de informática
- Proyectores
- Pizarras digitales
- Aulas analógicas
- Entornos Virtuales
- Internet
- Almacenamiento en la nube
- Entornos Virtuales
- Proyectores
- Era digital
- Retos y Oportunidades
- Brecha digital escolar
- Tres dimensiones
- Indagación
- Modelización
- Argumentación
- Indagación
- Aprendizaje STEAM
- Experimentación
- Acceso a datos experimentales
- Oferta de laboratorios
- Remotos
- Virtuales
- Remotos
- Simulaciones
- Acceso a datos experimentales
- Modelización
- Manipulación Virtual
- Ideas abstractas
- Modelos Científicos
- Ideas abstractas
- Soporte digital
- Manipulación Virtual
- Argumentación
- Interacción
- Inmersión
- Uso de nuevas aplicaciones
- Interacción
- Experimentación
- Alfabetización digital
- Contenidos digitales
- Crear
- Comunicar
- Crear
- Información digital
- Identificar
- Organizar
- Analizar
- Identificar
- Contenidos digitales
- Desarrollo del pensamiento Computacional
- Dominio del pensamiento
- Lenguaje matemático
- Algoritmos matemáticos
- Algoritmos matemáticos
- Desarrollar prácticas computacionales
- Diseño de programas informáticos
- Diseño de programas informáticos
- Dominio del pensamiento
- Brecha digital escolar
Medienanhänge
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