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Beschreibung
Mindmap von Galilea Jimenez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Galilea Jimenez
vor fast 10 Jahre
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Educación a Distancia
- Enseñanza y
Aprendizaje en Línea
- ENSEÑANZA: Proceso que incluye cursos
dictados a través de conexión vía
RED, no de la forma tradicional
estudiante-profesor en el mismo
sitio
- El aprendizaje en línea se
basa en:
- -El Constructivismo.
-Aprendizaje basado
en recursos.
-Aprendizaje
colaborativo.
-Aprendizaje basado
en problemas.
-Aprendizaje situado.
- -El Constructivismo.
-Aprendizaje basado
en recursos.
-Aprendizaje
colaborativo.
-Aprendizaje basado
en problemas.
-Aprendizaje situado.
- ENSEÑANZA: Proceso que incluye cursos
dictados a través de conexión vía
RED, no de la forma tradicional
estudiante-profesor en el mismo
sitio
- Evaluación a
Distancia y en Línea
- FORMAS DE EVALUACIÓN:
- Renunciar al
Control
- Implica la
responsabilidad del
estudiante al tomar
el control de la
evaluación en lugar
del profesor,
- Implica la
responsabilidad del
estudiante al tomar
el control de la
evaluación en lugar
del profesor,
- Reevaluar
el
Resultado
de la
Evaluación
- Mediante la
utilización de
pruebas
objetivas
- Mediante la
utilización de
pruebas
objetivas
- Aplicación
en el
Mundo
Real
- Los estudiantes
demuestran el uso
de diferentes
habilidades y de los
conceptos
aprendidos
- Los estudiantes
demuestran el uso
de diferentes
habilidades y de los
conceptos
aprendidos
- Evaluación
basada en
Proyectos
- Evaluar los
conocimientos
previos que
debe poseer un
alumno para
desarrollar un
proyectos y el
proceso a
seguir.
- Evaluar los
conocimientos
previos que
debe poseer un
alumno para
desarrollar un
proyectos y el
proceso a
seguir.
- Memorias
de
Reflexión
- Mediante los:
-diarios.
-memorias de
reflexión.
-reflexiones la
inicio del
curso.
-reflexiones al
final del curso.
- reflexiones
analíticas.
- Mediante los:
-diarios.
-memorias de
reflexión.
-reflexiones la
inicio del
curso.
-reflexiones al
final del curso.
- reflexiones
analíticas.
- Renunciar al
Control
- FORMAS DE EVALUACIÓN:
- Diseño de
Tareas de
Evaluación en
Línea
- Para
facilitar el
proceso se
sugiere:
- Alineación
- Selección
- Extensión
- Frecuencia
- Establecer valor
- Practicabilidad
- Evaluación práctica
- Evaluaciones auténticas
- Evaluaciones abiertas
- Alineación
- Para
facilitar el
proceso se
sugiere:
- Oportunidades de
Evaluación en los
Ambientes en
Línea
- En estos ambientes las
tecnologías
proporcionan nuevas
oportunidades para la
evaluación
- En estos ambientes las
tecnologías
proporcionan nuevas
oportunidades para la
evaluación
- Evaluación y
Calificación en
Línea
- Se dividen en:
- Calificación
de un
ensayo
- Calificar
respuestas
de
discusión
- Calificación deñ
trabajo grupal
- Calificación de
conversasiones
electrónicas
- Calificación
de quizzes
de opción
múltiple
- Calificación
de un
ensayo
- Se dividen en:
- Automatización
de la Evaluación
en Línea
- Los grados de automatización
dependen de las tareas que
desempeñan los computadores.
- Los grados de automatización
dependen de las tareas que
desempeñan los computadores.
- Tipos de
Herramientas
y Preguntas
para Evaluar
- Son innumerables que
actualmente existen para la
evaluación de los aprendizajes
en línea, cuya revisión se
encuentra fuera de los alcances
de este trabajo.
- CLASIFICACIÓN:
- Programas
constructores de
cursos
- Programas
que
gestionan la
evaluación
- Herramientas de
autor
- Herramientas
elaboradas por grupos de
investigación
- Softwares especificos
para evaluar a través de
la red.
- Programas
constructores de
cursos
- CLASIFICACIÓN:
- Son innumerables que
actualmente existen para la
evaluación de los aprendizajes
en línea, cuya revisión se
encuentra fuera de los alcances
de este trabajo.
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