Modelos pedagógicos

Tradicional
1. Modelo de transmisión - recepción
2. Enseñanza como verdadero arte - profesor como artesano
3. Explica y expone de manera progresiva los conocimientos
4. La función del estudiante es comprender y memorizar la información
  1. La principal herramienta del estudiante es la memoria
5. Academista, verbalista, trasnmisionistal
  1. Los estudiantes aprender por la imitación
6. Exámenes y pruebas evaluativas permiten saber si los estudantes han adquirido conocimientos
Romántico
1. Modelo de enseñanza contemporáneo que surgio en el siglo XX
  1. El maestro ayuda al estudiante a desarrollar sus capacidades y habilidades y cualidades internas.
  2. El estudiante elige por su cuenta que desea aprender, en función de sus intereses naturales, valores y conocimientos previos
2. Los niños son educados en plena libertad, sin hacer clases obligatorias, ni son evaluados por notas
3. El maestro no impone al estudiante puntos de vista del adulto- ayuda a descubrir y explorar sus propios intereses
4. Se da valor a las emociones - estas son más importantes que lo intelectual
Conductismo
1. Se centra en la conducta observable
  1. Conseguir un comportamiento determinado del estudiante - buscando siempre el adecuado
2. Tiene dos variantes
  1. Clásico - detalla la asociación entre el estimulo y respuesta
  2. Instrumental - operante: persigue la respuesta según el estímulo
3. El aprendizaje se basa en conseguir un objetivo, no se tiene en cuenta el proceso
4. El aprendizaje se centra más en el profesor que el estudiante
5. Se basa en la evaluación, para saber si el estudiante ha conseguido los objetivos marcados
6. Enlaza al profesor como orador y el estudiante como recpetor
7. El aprendizaje se basa en la participación activa del estudiante

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