Zusammenfassung der Ressource
Factores que propician el fracaso escolar
- Estados
emocionales
- Tristeza, enojo,
ansiedad,
miedo,
enamoramiento
- Factores individuales
circunstanciales
- Perdida de seres queridos
- Cambios o problemas de salud
- Cambios de domicilio
- Restan energía y
concentración en los
estudios
- los cuales
- Factores individuales
permanentes
- Etiquetas
negativas, baja
autoestima, mal
autoconcepto,
estigmatización
- Factores Familiares
- Tipos de familia
- Nuclear, uniparental, de
tres generaciones,
extensas, reconstruidas,
con vida comunal,
parejas del mismo sexo,
familias de elección
- Familia
disfuncional
- Resultado de un
medio agresivo,
deshumanizado
empobrecido
- genera
- Vulnerabilidad fisica o
mental de sus
miembros
- Familias y redes sociales
- Instituciones
laborales,
educativas,
sociales
- Organización
familiar
- Conyugal, parental
o de autoridades,
subsistema
fraterno, de
hermanos o de
menores
- Aspectos circunstanciales
familiares que propician el
fracaso escolar
- Cambios en organización,
Inestabilidad familiar,
nacimiento de un hermano,
arribo de un abuelo,
despido de una nana,
cambios laborales de
padres, desempleo, crisis
económica, enfermedad de
uno de los padres,
accidentes, decesos,
casamiento de un
hermano, muerte de alguna
mascota, cambios de la
adolescencia
- Parámetros para evaluar a
una familia
- Fronteras externas
- fronteras entres subsistemas
- fronteras individuales
- Alianzas
- Jerarquia
- Flexibilidad
- Comunicación
- Representación de papeles
- Aspectos escolares que
propician el fracaso escolar
- Numero de alumnos por maestro,
métodos y materiales inadecuados,
motivación del maestro, tiempo
dedicado a preparacion de clases.
- Variables escolares
- Lecciones tediosas, enseñanza
aburrida, apatía de maestros,
acciones injustas con los alumnos,
hábitos de estudio deficientes
- Aspectos escolares
estructurales
- Discrepancias entre escuela y famila
- Contenidos de programas
- Aspectos socioeconómicos
- Factores cisrcunstanciales
- Inasistencias constantes del maestro,
inhabilidad para controlar al grupo,
desorganización en sus programas, falta
de preparación pedagógica, tareas
excesivas, incapacidad para tener
contacto afectuoso
- Aspectos familiares
para evitar el
fracaso escolar
- Adecuado
establecimiento de
reglas y límites,
motivación por
aprender, ambiente
familiar funcional,
apoyo familiar,
preparación de padres,
autoestima, control o
autoridad, calidez,
sensibilidad,