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Beschreibung
Mindmap von Maria luisa Giuria urrutia, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Maria luisa Giuria urrutia
vor mehr als 3 Jahre
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GESTION EN EL
AULA Y
RESOLUCION DE
CONFLICTOS
- Acciones que toma el docente para crear
y mantener un ambiente de aprendizaje
- profesor debe tener liderago en el aula
- marcar el ritmo
- marcar los contenidos
- organizr el
tiempo y el
espacio
- supervisar el buen funcionamiento de la
actividad
- el alumno percibe al profesor como:
- dominante
- cooperador
- dominante
- marcar el ritmo
- profesor debe tener liderago en el aula
- EN LA RESOLUCION DE CONFLICTOS, EL
PROFESOR TIENE UNA RESPONSABILIDAD EN
LA GESTION DE LOS CONFLICTOS PARA QUE
DERIVEN DE UNA SITUACION TENSA O NO
- EL PROFESOR DEBE PROMOVER
- BUEN CLIMA SOCIAL
- USO DE LA AUTORIDAD
LEGITIMA
- BUEN CLIMA SOCIAL
- CLIMA DE LA CLASE
- ELEMENTOS
- LIBERTAD DE EXPRESION
- COMUNICACION DIRECTA, FRANCA Y ABIERTA
- FACILIDAD DE COMUNICACION
- COMPORTAMIENTO RESPETABLE
- LIBERTAD DE EXPRESION
- ELEMENTOS
- EL PROFESOR DEBE PROMOVER
- DINAMICAS Y ACTIVIDADES EN EL AULA PARA
APRENDER Y SOLUCIONAR CONFLICTOS EN
NIÑOS Y ADOLESCENTES
- PREGUNTAR, NO ORDENAR
- PEDIR CON EDUCACION
- MOSTRAR DISPOSICION
- ATACAR EL ASUNTO Y NO
LAS PARTES
- ACLARAR LAS DECISIONES
- NO INTERRUMPIR
- ESCUCHAR ACTIVAMENTE
- NO ACTUAR
EMOCIONALMENTE
- HACER SEGUIMIENTOS
- PREGUNTAR, NO ORDENAR
Medienanhänge
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