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Beschreibung
Mindmap von harveyt2 1, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von harveyt2 1
vor mehr als 9 Jahre
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Proceso de Resolución de Problemas
Tecnológicos
- ¿QUE ES LA TECNOLOGÍA?
- En primer lugar antes de comenzar el tema hay que saber y
definir que es la tecnología, si nos preguntamos eso, seguro
que pensáis en inventos, máquinas las nuevas tecnologías etc.
Pero detrás de todos estos inventos hay un largo proceso en
el que se emplean la ciencia y la técnica para llevarlo a cabo
por eso.
- En primer lugar antes de comenzar el tema hay que saber y
definir que es la tecnología, si nos preguntamos eso, seguro
que pensáis en inventos, máquinas las nuevas tecnologías etc.
Pero detrás de todos estos inventos hay un largo proceso en
el que se emplean la ciencia y la técnica para llevarlo a cabo
por eso.
- FASES DEL PROCESO TECNOLOGICO
- Búsqueda de información
- Diseño
- Planificación
- Construcción
- Verificación y evaluación
- Divulgación
- Búsqueda de información
- PROYECTO TECNICO ESCOLAR
- Lógicamente es necesario una portada y un índice, pero estos
no son documentos en sí. Así los documentos a presentar son:
- Memoria
- Planos
- Listado de materiales
- Hoja de proceso
- Memoria
- Lógicamente es necesario una portada y un índice, pero estos
no son documentos en sí. Así los documentos a presentar son:
- EL AULA TALLER
- El aula taller va a ser el lugar donde vamos a adquirir los
conceptos en torno a los procesos, destrezas y actitudes del
campo tecnológico, para dar respuesta a unas necesidades
tanto individuales como colectivas. En ella encontraremos
espacios, mobiliario, máquinas, herramientas, materiales,
libros, etc.
- ORGANIZACIÓN DEL AULA TALLER
- Lo primero que hay que conocer es que el orden y la limpieza
importantes de nuestro trabajo para evitar los posibles
riesgos antes, durante y después del trabajo. Si el aula taller
está ordenada y limpia, conseguiremos que nuestra tarea sea
más segura, más fácil, disponiendo de mas
tiempo y trabajando de forma cómoda.
- Lo primero que hay que conocer es que el orden y la limpieza
importantes de nuestro trabajo para evitar los posibles
riesgos antes, durante y después del trabajo. Si el aula taller
está ordenada y limpia, conseguiremos que nuestra tarea sea
más segura, más fácil, disponiendo de mas
tiempo y trabajando de forma cómoda.
- ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS
- Cada aula taller tiene una forma, unos espacios y unas
características físicas diferentes, pero en general todas
tendrán las siguientes zonas más o menos diferenciadas
- La zona de estudio
- La zona de construcción
- a zona de almacén
- La zona de almacén
- La zona de máquinas
- La zona de estudio
- Cada aula taller tiene una forma, unos espacios y unas
características físicas diferentes, pero en general todas
tendrán las siguientes zonas más o menos diferenciadas
- ORGANIZACIÓN DE HERRAMIENTAS
- Las herramientas que tenemos en el aula taller se pueden
clasificar en dos grandes grupos: las de los paneles o uso
frecuente y las de los armarios más especificas
- Las herramientas que tenemos en el aula taller se pueden
clasificar en dos grandes grupos: las de los paneles o uso
frecuente y las de los armarios más especificas
- ORGANIZACIÓN DE MATERIALES
- Los materiales que tenemos en el aula taller pueden ser
clasificados en dos grupos: comerciales y de desecho.
- Los materiales que tenemos en el aula taller pueden ser
clasificados en dos grupos: comerciales y de desecho.
- ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
- Máquinas y herramientas
- Limpieza
- Materiales
- Portavoz-Secretario
- Seguridad e Higiene
- Máquinas y herramientas
- ORGANIZACIÓN DEL AULA TALLER
- El aula taller va a ser el lugar donde vamos a adquirir los
conceptos en torno a los procesos, destrezas y actitudes del
campo tecnológico, para dar respuesta a unas necesidades
tanto individuales como colectivas. En ella encontraremos
espacios, mobiliario, máquinas, herramientas, materiales,
libros, etc.
- ACTITUDES PARA TRABAJO EN GRUPO
- Referente a lo que debemos hacer
- Escuchar atentamente a los compañeros
- Ver la parte positiva de las ideas de los demás
- Razonar las ideas que pongamos
- Repartir el trabajo de forma equilibrada
- Ayudar a los compañeros que tengan dificultad en alguna
de las tareas
- Cumplir fielmente los acuerdos a los que lleguemos
- Ofrecernos a realizar las tareas menos atractivas
- Escuchar atentamente a los compañeros
- Referente a lo que debemos hacer
- SEGURIDAD E HIGIENE EN EL AULA TALLER
- SE RESPETARÁN LAS NORMAS INDICADAS EN LOS PANELES
REPARTIDOS POR TODO EL TALLER
- SE RESPETARÁN LAS NORMAS INDICADAS EN LOS PANELES
REPARTIDOS POR TODO EL TALLER
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