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Beschreibung
Mindmap von ui.coordinaciont, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von ui.coordinaciont
vor mehr als 9 Jahre
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EVALUACIÓN
- HISTORIA
- ANTIGUA COMO EL HOMBRE
- TOMA DESCISIONES
- EVALUABA LA REALIDAD
- TOMA MEDIDAS EN
CONSECUENCIA
- TOMA MEDIDAS EN
CONSECUENCIA
- EVALUABA LA REALIDAD
- TOMA DESCISIONES
- ANTIGUA COMO EL HOMBRE
- La clave para la CALIDAD
EDUCACTIVA
- HERRAMIENTAS ESENCIALES
- REGULAN
- CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO
- CAMBIO
- MEJORA
- CAMBIO
- CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO
- REGULAN
- EDUCACIÓN
- SISTEMÁTICA
- JUICIOS DE VALOR
- TOMA DE DECISIONES
- TOMA DE DECISIONES
- JUICIOS DE VALOR
- EVALUACIÓN
- DESICIÓN
- ACCIÓN
- EVALUACIÓN - CALIDAD
- CALIDAD EDUCATIVA
- CALIDAD EDUCATIVA
- CONGRUENCIA
- FUNCIONALIDAD
- SOCIEDAD
- SOCIEDAD
- EFICACIA
- LOGRA LO QUE PRETENDE
- LOGRA LO QUE PRETENDE
- EFICIENCIA
- CONSEGUIR RESULTADOS
CON EL MENOR GASTO
POSIBLE
- CONSEGUIR RESULTADOS
CON EL MENOR GASTO
POSIBLE
- FUNCIONALIDAD
- PEA
- GESTIONAR APRENDIZAJE
- MENOR TIEMPO
- MEJORAR
- APRENDER MÁS
- MEJORAR
- MENOR TIEMPO
- EFICIENTE
- GESTIONAR APRENDIZAJE
- SISTEMÁTICA
- MODELO
- ARTURO DE LA ORDEN
- ANALIZAR ASPECTOS DE
LA REALIDAD
EDUCATIVA
- SUJETO A INVESTIGAR
- REALIDAD EDUCATIVA
- INSTRUMENTOS
- OBSERVACIÓN
- MEDIDA
- DESCRIPCIÓN
- SÍNTESIS
- COMPARACIÓN
- JUICIO
- DESICIÓN
- MEDIDAS DE
CORRECCIÓN
- MEDIDAS DE
CORRECCIÓN
- DESICIÓN
- JUICIO
- OBSERVACIÓN
- INSTRUMENTOS
- INSTANCIA
DE
REFERNCIA
- CRITERIO DEL
EVALUADOR
- CRITERIO DEL
EVALUADOR
- REALIDAD EDUCATIVA
- ARTURO DE LA ORDEN
- FUNCIONES
- PERSPECTIVA INTERNA
- CONOCER EL PROGRAMA
- CONOCER Y DESARROLLAR EL PROGRAMA
- ESTRUCTURAR POLÍTICAS EDUCATIVAS
- PROPAGAR PROGRAMAS EFICACES
- INFORMAR A LA COMUNIDAD EDUCTIVA
- DEMOSTRAR LA RENTABILIDAD
- CONOCER EL PROGRAMA
- PERSPECTIVA EXTERNA
- VER LA EFECTIVIDAD
- CONSTATAR SI DA SOLUCIONES
- INTERVENIR EN FUNCIÓN DE KA EFECTIVIDAD
- CONOCER LIMITACIONES
- COMPROBAR MEJORAS
- VER LA EFECTIVIDAD
- PERSPECTIVA INTERNA
- DEFINICIÓN
- ACCIÓN Y
EFECTO DE
EVALUAR
- VALORAR
CUAN
BUENO O
MALO
- EL OBJETO
EVALUADO ES
- EL OBJETO
EVALUADO ES
- VALORAR
CUAN
BUENO O
MALO
- ACCIÓN Y
EFECTO DE
EVALUAR
- TIPOS
- FORMATIVA
- SUMATIVA
- APLICACIÓN
- ANTES
- DURANTE
- DESPUES
- ANTES
- FORMATIVA
- PERSPECTIVAS
- RETROACTIVA
- PROACTIVA
- FORMATIVA PROACTIVA
- SUMATIVA RETROACTIVA
- PSICOLÓGICA -SOCIOPOLÍTICA
- ADMINISTRATIVA
- RETROACTIVA
- DÓNDE
- INTERNA
- PROPIOS CREADORES
- ACEPTACIÓN
- INFLUENCIA
- CREDIBILIDAD SOCAIL
- OBJETIVIDAD
- ACEPTACIÓN
- PROPIOS CREADORES
- EXTERNA
- AGENTES EXTERNOS
- OBJETIVIDAD
- COSTE
- ACEPTACIÓN
- ACEPTACIÓN
- COSTE
- AGENTES EXTERNOS
- INTERNA
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