Ambientes de aprendizaje inclusivo en el aula

1. ED. especial e integración
1. terminar un sistema de educación paralela
  1. la diversidad inherente de educación especial
    1. unificar modelo de atención
    2. modelo educativo
      1. nueva visión
    3. secretaria de Ed. publica
      1. propone la integración
        con un plan y programas de educación básica
        centros de atención múltiples
        integración de niños con discapacidad
        apoyo de unidades de servicio de Educación regular
2. interacción en el aula
1. Autor (Jackson 1991)
  1. la etnoatropología
    1. importante
      1. situaciones de rutinas
        interacción
3. trabajo colaborativo como herramienta de mediación
1. presencia de mediación
  1. identifica las circutancias
    1. herramientas o signo
      1. conducta inmediata e impulsiva
        objeto deseado
        transforma a conducta planeada y deliberada
4. Construcción Metodológica
1. la observación como metodo de estrategia
  1. representación de aspectos reales
    1. Autores (Everton y Green, 1989)
      1. respuesta a preguntas formuladas
        observación deliberada y sistemática
5. Resultados: Ciclo interactivo y colaborativo
1. evidencia
  1. grupos de trabajo
    1. niños dirigieron acciones de meta en común
      1. favorece interdependencia positiva
        interaccíón proveedora
2. ciclo de distación
  1. núcleos interactivos
    1. ejemplos niños reían
3. ciclo de control
  1. consideración de inclusión
    1. por la participación, interacción, orden y distración
6. Conclusiones
1. interacción de las aulas con estructuras
  1. núcleos interactivos
    1. aprendizaje colaborativo

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	Erstellt von anyul paola benitez blanco vor fast 4 Jahre