Zusammenfassung der Ressource
Bases Psicopedagógicas del alumnado adulto que favorecen su proceso de aprendizaje
- Diferencia entre etapa adulta y otras etapas:
- Cambios Biológicos
- Sensoriales
- Capacidades
fisicas
- Cambios Cognitivos
- Invierten más tiempo en
recordar las cosas
- Declina la habilidad cognitiva básica
- Mayor rigidez y menos flexibles
- Mecanismos de compensación
- amplitud del saber
- Amplitud de la experiencia
- Importancia de los métodos
pedagógicos
- El ejercicio
- Motivación e Interés
- Personalidad:
- Estabilidad Emocional
- Autonomia
- Identidad personal
- Responsabilidad
- Participación Social
- Justificación del aprendizaje a lo largo de la vida
- Cambios generales a
nivel social
- Desarrollo científico y tecnológico
- Crecimiento de población
- Prolongación del tiempo de ocio
- Cambios en los modelos, prototipos, valores y relaciones sociales
- Demanda de las personas a perfeccionarse
- Cambios a nivel educativo
- Derecho a educación para todos
- El desarrollo de la
educación de personas
adultas
- Mayor preocupación de los gobiernos
por la calidad educativa
- Mayor preparación de los
diferentes profesionales
- Condiciones necesarias
- Garantizar el acceso universal y
continuo al aprendizaje
- Mayor colaboración
entre EF y ENF
- Desarrollar metodos y contextos
eficaces para el aprendizaje
- Mejorar las maneras que se valora el
aprendizaje y sus resultados
- Lograr que todos los ciudadanos de
Europa puedan aceder a informacion
sobre las oportunidades educativas
disponibles
- Ofrecer oportunidades de
aprendizaje permanente
próximas a los interesados.
- Aumentar la inversión en
recursos humanos