Fenómenos Perceptivos

Extracción de la información ambiental
1. Procesos mentales; apoyados en nuestros sentidos
  1. Diferenciamos situaciones o eventos significativos
    1. Percepción
      1. Sentimiento que tenemos como respuesta por medio de nuestros órganos sensoriales y la percepción.
        El conocimiento interior y exterior proviene de la decodificación y de la interpretación de mensajes sensoriales
        Gibson: La percepción es un fenómeno simple, el organismo solo percibe aquello que puede aprender y es necesario para sobrevivir.
        Neisser: Un proceso activo-constructivo, en el que se construye un esquema informativo anticipatorio, que contrasta un estímulo
        Psicología moderna: conjunto de procesos y actividades relacionados con la estimulación que alcanza los sentidos.
      2. Tiene dos elementos
        Estimulación de receptores sensoriales
        Transmisión de mensajes neuronales desde los receptores sensoriales.
      3. Ella recibe, interpreta y comprende
        Por medio de los cinco sentidos orgánicos.
Atención
1. Capacidad para entender las cosas u objetivos.
  1. Es concebida como cualidad de la percepción y el mecanismo que regula los procesos cognitivos.
Memoria
1. Es una habilidad mental que permite almacenar, retener y recuperar información. Se construyen nuevos conocimientos sobre los que ya se tienen.
  1. Es una serie de sistemas complejos, conectados, que tienen diferentes comportamientos.
    1. Hay dos tipos de memoria: A corto plazo y a largo plazo.
Aprendizaje
1. Un proceso por el cual se modifica la conducta y se adapta a las condiciones del ambiente.
Pensamiento
1. Proceso complejo, Ordena, da sentido e interpreta la información disponible.
  1. Opera mediante conceptos, responde a una motivación.
    1. Es una resolución de problemas
2. Deductivo
  1. Inductivo
    1. Analítico
      1. Creativo
        Sistémico
        Interrogativo
Inteligencia
1. Facultad para entender, razonar, saber, aprender y resolver problemas.
  1. Entendimiento, intelecto
    1. Capacidad cognitiva y conjunto de funciones cognitivas
Comunicación
1. Transmisión de información de una entidad a otra.
  1. Interacciones mediadas por los signos de al menos dos entidades.
    1. Es una conducta científica independiente, estudia y analiza el proceso de comunicación
Lenguaje
1. Comprensión y comunicación con el resto de personas por medio del lenguaje.,
  1. Se estructura el pensamiento, establece conexión entre ideas y representaciones mentales mediante esquemas

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	Erstellt von Pamela Lemus vor fast 4 Jahre