Zusammenfassung der Ressource
monica tello
- La evaluación es un procedimiento que recoge criterios que le
otorguen objetividad y la posibilidad de llevar a cabo las correcciones
necesarias
- La evaluación debe hacerse
frecuentemente pero no continua, y no
debe y no se la debe hacer al final del
proceso si no desde el diagnostico
- El fin de la Evaluación es conseguir la calidad educativa, es decir, ser
un sistema de congruencias entre la funcionalidad, la eficacia y la
eficiencia.
- 4. La evaluación se debe realizar a través de una
metodología que permita obtener datos concretos de
la realidad a evaluar.