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Beschreibung
Mindmap von Matilde Martínez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Matilde Martínez
vor mehr als 9 Jahre
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PARAMETROS CURRICULARES PARA
LA EDUCACIÓN INDIGENA
- ASIGNATURA DE
LENGUA INDIGENA
- ESPACIO CURRICULAR PARA QUE LOS ALUMNOS
ESTUDIEN, ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA
NATIVA
- ENFOQUE DE ENSEÑANZA CENTRADA EN
LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
- 1) LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD 2) LA
TRADICION ORAL, LOS TESTIMONIOS
HISTORICOS Y LA LITERATURA 3) LA VIDA
INTERCOMUNITARIA Y LA RELACION CON
OTROS PUEBLOS 4) EL ESTUDIO Y LA
DIFUSION DEL CONOCIMIETO
- SE ABORDA DESDE LA
SITUACION CULTURA
- 1) LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD 2) LA
TRADICION ORAL, LOS TESTIMONIOS
HISTORICOS Y LA LITERATURA 3) LA VIDA
INTERCOMUNITARIA Y LA RELACION CON
OTROS PUEBLOS 4) EL ESTUDIO Y LA
DIFUSION DEL CONOCIMIETO
- ESPACIO CURRICULAR PARA QUE LOS ALUMNOS
ESTUDIEN, ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA
NATIVA
- EDUCACION EN Y
PARA LA DIVERSIDAD
- FAVOREZCA EL APRENDIZAJE DE UNA 2DA.
LENGUA, LA VIDA SOCIAL Y ESCOLAR
- FAVOREZCA EL APRENDIZAJE DE UNA 2DA.
LENGUA, LA VIDA SOCIAL Y ESCOLAR
- PARAMEROS
CURRICULARES
- ESTABLECEN DIRECTRICES PARA LA
ENSEÑANZA DE LA LENGUA
INDIGENA
- PROPOSITOS, ENFOQUES, CONTENIDOS
GRALES., RECOMENDACIONES
DIDACTICAS Y INGÜISTICAS
- GUIA
CURRICULAR
- PLANES Y PROGRAMAS
- PLANES Y PROGRAMAS
- ESTABLECEN DIRECTRICES PARA LA
ENSEÑANZA DE LA LENGUA
INDIGENA
- ALFABETIZACION EN DOS LENGUAS
- BI- ALFABETIZACION
- REFLEXION SOBRE LAS
DIFERENCIAS ENTRE LENGUAS
INDIGENAS E
HISPANOHABLANTES
- REFLEXION SOBRE LAS
DIFERENCIAS ENTRE LENGUAS
INDIGENAS E
HISPANOHABLANTES
- BI- ALFABETIZACION
Medienanhänge
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