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Beschreibung
Cognición Cuántica y Aprendizaje Diamantino
- Cognición Cuántica
- KTO= Campos de energía.
- Unifica partes, establece
relaciones y toma en
cuenta diferencias
- Inteligencia Emocional
- cognitivo
- Funcional
- Fisiológico
- Expresivo
- 7 categorías
básicas de
Goleman
- 7 categorías
básicas de
Goleman
- cognitivo
- inteligencias Múltiples
- Gadner
- 7 maneras de ser
inteligente
- 1.musical, 2.
Cinestésica, 3.
Lingüiística, 4.
lógica-
matemática,
5. Espacial, 6.
Interpersonal,
7.
Intrapersonal
- 1.musical, 2.
Cinestésica, 3.
Lingüiística, 4.
lógica-
matemática,
5. Espacial, 6.
Interpersonal,
7.
Intrapersonal
- 7 maneras de ser
inteligente
- Gadner
- Pensamiento Complejo
- Edgar Morín
- 3 principios
- Dialógico
- Asociación de 2 términos
complementarios y
deferencias
- Asociación de 2 términos
complementarios y
deferencias
- Recursividad Organizacional
- Productos=
causa- efecto de
lo que producen
- Productos=
causa- efecto de
lo que producen
- Homologamático
- Particular-
general
(procedo
dialéctico)
- Particular-
general
(procedo
dialéctico)
- Dialógico
- 3 principios
- Edgar Morín
- Unifica partes, establece
relaciones y toma en
cuenta diferencias
- da pie
- Gnosis Ergotímica cualificada
- KTO mayor
- NODOS
- = caos
- Murmullos
- Cambio en estructura
- Cambio en estructura
- Diferenciar por color y onda
- = caos
- KTO previo
- Sabiduría
- Intuición
- Egognosis
- Egognosis
- NODOS
- KTO mayor
- Gnosis Ergotímica cualificada
- KTO= Campos de energía.
- Aprendizaje Diamantino
- Experiencias
- Incentivos
- NODOS
- Convocantes
- Permanece energía inicial
- Incentivo caotizante = sicronizar
- Recuerdos
- Memoria
- Recuerdos
- Incentivo caotizante = sicronizar
- Permanece energía inicial
- MURMULLOS
- Invocantes
- Propias estructuras del KTO
- Pensamiento
Divergente,
creatividad,
creación
- Pensamiento
Divergente,
creatividad,
creación
- Propias estructuras del KTO
- Convocantes
- NODOS
- no
recuerdos
aislados
- Incentivos
- Pensamientos
- Acciones
- Vivencias
- Aprender
Comprender
Trascender
- SER bio-
psico
social
- Multidimención Emocional
- Incorporar
- Escenarios
- EDUCACIÓN DIAMANTINA
- cOHERENCIA DE CONTENIDOS
- Condiciones
receptivas del
aprendizaje y el KTO
previo
- HEXÁGONO DE LA
EDUCACIÓN DIAMANTINA
- APRENDIZAJE DIAMANTINO TRASCENDENTAL
- Se basa en SUGESTOPEDIA
- Incorporar hemisferios D- I
- crea Aprendizaje Significativo
- = Aplicación + vinculación
- = Aplicación + vinculación
- crea Aprendizaje Significativo
- Incorporar hemisferios D- I
- Se basa en SUGESTOPEDIA
- APRENDIZAJE DIAMANTINO TRASCENDENTAL
- HEXÁGONO DE LA
EDUCACIÓN DIAMANTINA
- cOHERENCIA DE CONTENIDOS
- EDUCACIÓN DIAMANTINA
- Elementos
- Energía
- Actores
- Escenarios
- Multidimención Emocional
- SER bio-
psico
social
- Aprender
Comprender
Trascender
- Experiencias
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